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廣州潛水學校國際航空好就業(yè)嗎

子敬教育 2020-06-16 10:19:40

1、廣州潛水學校飛機維修學校理念

學校秉承“以人為本,突破文本主義思想,全面提高學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨崗作業(yè)能力,塑造現(xiàn)代紳士與淑女”的先進辦學理念,突出辦學特色。實行標準化軍事化管理,實施中高職一體化的辦學模式,實現(xiàn)中高職教育的無縫銜接,學校開設航空服務、民航運輸、飛機維修等專業(yè),學校所屬的教育集團與眾多民航單位建立了緊密合作關系,并與多家民航單位聯(lián)合開展民航崗位職業(yè)技能培訓,在此基礎上探索出了獨特的“無縫對接”培養(yǎng)模式,使學生既有良好職業(yè)素質(zhì)又具備超強職業(yè)技能,并為學生就業(yè)開辟了廣闊的渠道,畢業(yè)生升學率超過98%

2、航空機電設備維修專業(yè)培養(yǎng)目標

1、培養(yǎng)具有飛機機體結構維修必備的基礎理論知識和專業(yè)知識,能掌握飛機構造和工作原理、航空發(fā)動機主要附件構造和工作原理,具有飛機機體結構修理基本技能的應用型專門人才
2、堅持以就業(yè)為導向以服務為宗旨,結合職業(yè)教育的特點,圍繞知識、能力、素質(zhì)培養(yǎng)高級專業(yè)人才。專以培養(yǎng)具備運輸管理基礎知識,掌握基本理論知識和基本技能,組織協(xié)調(diào)能力強。且具有較強的英語能力,心理調(diào)適能力;并具備規(guī)范的部門運營崗位的服務和管理能力的高技能人才。
3、培養(yǎng)掌握民航飛機機電設備維修的專業(yè)基礎知識和技能,能從事飛機機電維修領域內(nèi)的機電設備維修及運行管理等工作的高級技術應用性專門人才。
4、適當向民航通用航空及飛機制造等領域一線崗位延伸,使本專業(yè)學生可以同時滿足運輸航空和通用航空機務維修領域、機務維修管理及輔助領域、飛機制造工程領域等崗位的工作要求。

3、民航維修工程專業(yè)招生要求

1、投檔考生根據(jù)我院各專業(yè)招生計劃人數(shù)、按專業(yè)志愿優(yōu)先錄取的原則,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、若我院第一志愿投檔錄取后仍有剩余計劃,則公布缺額計劃,進行志愿征集。
3、自覺遵守國家相關法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,對客戶誠實、守信、熱情。,自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度。
4、無傳染病或重大病史,無嚴重違紀史,無犯罪史。
5、思維敏捷,具有良好的動手能力和學習能力。
6、學校嚴格執(zhí)行教育部的有關規(guī)定,本著公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則。

4、航空維修專業(yè)就業(yè)方向

發(fā)達國家經(jīng)濟增長點的轉(zhuǎn)移就是中國未來經(jīng)濟發(fā)展的風向標。以美國為首的發(fā)達國家通用航空業(yè)已經(jīng)處于成熟期,中國通用航空業(yè)發(fā)展才剛剛起步。據(jù)中國權威經(jīng)濟學家預言,航空業(yè)將成為繼房地產(chǎn)業(yè)之后又一經(jīng)濟增長點,大批有技術、會管理的航空維修專業(yè)人才將會成為稀缺資源受到追捧。

5、航空維修專業(yè)就業(yè)方向

1、在民航各航空公司、機場及航站的機務工程部(或航修廠),從事航線維護的航前、航后、短停時的飛機機體、飛機動力裝置、飛機電氣系統(tǒng)的檢查、維護、勤務及故障隔離與排除工作;
2、在飛機與發(fā)動機主機或附件維修單位,從事飛機機體、動力裝置、電氣系統(tǒng)的主機或附件的檢測與修理工作;
3、在民航企業(yè)的生產(chǎn)、質(zhì)量、技術管理部門,從事飛機維修資料、維修文件的收集整理及飛機維修質(zhì)量監(jiān)控工作。
4、飛機外場維護,飛機機體結構維修,飛機維修技術管理。
5、飛機維修專業(yè)畢業(yè)生可以到航空公司、機場、飛機維修公司、飛機制造公司、通用航空公司、航空運動學校、航空器材公司、飛機部件維修公司等相關的行業(yè)。

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