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首頁(yè) ? 專業(yè)庫(kù) ? 招生專業(yè)

四川省興文縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

公辦中專學(xué)校
地址:四川 - 宜賓
106人關(guān)注,226人報(bào)名

民族美術(shù)專業(yè)

59所招生院校文化藝體

招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專民族美術(shù),是中國(guó)民族的繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)的總稱,它們多具有本民族的美學(xué)意趣、內(nèi)容和形式,是本民族地區(qū)的社會(huì)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的反映,為本民族人民所喜...人

舞蹈表演專業(yè)

140所招生院校文化藝體

招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)主要面向社會(huì)企事業(yè)單位藝術(shù)團(tuán)體、演藝公司、文化傳播公司、休閑旅游文化單位、基層文化單位以及各類藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位,培養(yǎng)能從事歌舞表演、能編排各類歌...人

工藝美術(shù)專業(yè)

155所招生院校文化藝體

招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專工藝美術(shù)專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握工藝美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有工藝品設(shè)計(jì)和制作、工藝品色彩搭配的基本能力,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事工藝品設(shè)計(jì)和制作、...人

服裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專業(yè)

334所招生院校服裝設(shè)計(jì)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專服裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專業(yè)培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)等一線工作,能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識(shí),解決服裝生產(chǎn)和管理實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才,...人

環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)

25所招生院校資源能源

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專環(huán)境工程技術(shù)是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)和其他有關(guān)學(xué)科的理論和方法,研究合理保護(hù)和利用自然資源,預(yù)防與治理環(huán)境污染,以改善環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)...人

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

554所招生院校旅游服務(wù)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專旅游服務(wù)與管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個(gè)新型學(xué)科。在中國(guó),這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時(shí)間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一...人

酒店管理專業(yè)

318所招生院校旅游服務(wù)

招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程有前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理等。在教學(xué)中,除培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、思想道德和綜合素質(zhì)外,特別注重學(xué)科的應(yīng)用性和實(shí)踐性,使學(xué)生...人

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

283所招生院校旅游服務(wù)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)能從事高星級(jí)飯店及同類企業(yè)餐飲、客房、銷售等部門的服務(wù)、運(yùn)營(yíng)與管理,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型、發(fā)展型、國(guó)際化的技術(shù)技能人才?;A(chǔ)課程...人

軟件技術(shù)專業(yè)

98所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專該專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,軟件技術(shù)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支,和軟件科學(xué)與技術(shù)專業(yè)相比較,軟件技術(shù)專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)在開(kāi)發(fā)和技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用...人

UI設(shè)計(jì)專業(yè)

80所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握視覺(jué)形象設(shè)計(jì)與制作、交互設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等知識(shí)與技能,具有較強(qiáng)的審美能力、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和界面創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,擁有良好的綜合素質(zhì),面向...人

互聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

21所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)工程的專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí),具...人

信息安全專業(yè)

47所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專信息安全專業(yè)-專業(yè)介紹:本專業(yè)是計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)、物理、法律、管理等學(xué)科的交叉學(xué)科,主要研究確保信息安全的科學(xué)與技術(shù),培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電...人

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)

156所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開(kāi)...人

VR技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

106所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針政策,思想政治堅(jiān)定,德技并修,德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)行業(yè)快速發(fā)展需要,具有健康的身心素質(zhì)、良好的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神...人

3D打印技術(shù)專業(yè)

153所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專3D打印技術(shù)專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介:3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期,它與普通打印工作原理基本相同,打印機(jī)內(nèi)裝有液體或粉末等“打印材料”,與電腦連接后,經(jīng)過(guò)電...人

3D打印專業(yè)

11所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專3D打印技術(shù)應(yīng)用專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介:3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期,它與普通打印工作原理基本相同,打印機(jī)內(nèi)裝有液體或粉末等“打印材料”,與電腦連接后,經(jīng)...人

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

405所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)...人

廣告設(shè)計(jì)專業(yè)

110所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)為廣告設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、影視廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫(huà)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位培養(yǎng)創(chuàng)意與策劃、廣告文案、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、企業(yè)形...人

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

187所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人,面向計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域,培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、廣告設(shè)計(jì)與制作、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁(yè)美工、數(shù)字影像處理等工作,德智體美...人

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)

276所招生院校IT計(jì)算機(jī)

招生對(duì)象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對(duì)媒體從形式到內(nèi)容進(jìn)行改造和創(chuàng)新的技術(shù),覆蓋圖形圖像、動(dòng)畫(huà)、音效、多媒體等技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科,是技術(shù)和藝術(shù)的融...人

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