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首頁 ? 專業(yè)庫 ? 招生專業(yè)

樂山市沙灣職業(yè)高級中學(xué)招生專業(yè)

公辦職業(yè)高中
地址:四川 - 樂山
173人關(guān)注,293人報名

商務(wù)助理專業(yè)

42所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專商務(wù)助理是指一般的總經(jīng)理助理、董事長助理、私人助理(自由職業(yè)人士為自己的商業(yè)活動所雇用的助理人員)均含有商務(wù)助理職業(yè)特點。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有...人

社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)

59所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)主要培養(yǎng)在各級社區(qū)管理委員會、民政管理機構(gòu)、和社會工作部門從事公共事務(wù)管理或公共服務(wù)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和政策分析人才及高級職員。在培養(yǎng)過程...人

財務(wù)管理專業(yè)

156所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象:專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)...人

金融與證券

33所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專隨著改革開放的不斷深入和國家政治、經(jīng)濟、文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,新聞行業(yè)人才短缺現(xiàn)象日益嚴重,尤其是新聞采編與制作專業(yè)。經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)...人

高級商務(wù)與文秘專業(yè)

15所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)主要面向各類企業(yè),培養(yǎng)具有較好應(yīng)用寫作能力和較好英語水平、口語表達流暢、較強公關(guān)意識、人際溝通、組織協(xié)調(diào)、信息獲取處理能力,具有文書處理、檔...人

商務(wù)英語專業(yè)

71所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象:專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:大專商務(wù)英語專業(yè)-專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)熟悉商貿(mào)、外事相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程,有較強的環(huán)境適應(yīng)能力,能熟練運用英語及國際商務(wù)知識在對外經(jīng)貿(mào)部門及企事業(yè)單位從事相關(guān)業(yè)務(wù)工...人

會計專業(yè)

609所招生院校財經(jīng)貿(mào)易

招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專會計專業(yè)-專業(yè)簡介:會計專業(yè)以企業(yè)會計為主,在教學(xué)方法上強調(diào)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式,提倡啟發(fā)式與項目教學(xué),多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會計業(yè)務(wù)與管理財務(wù)的操作能力...人

幼兒教育與管理專業(yè)

71所招生院校幼兒師范

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專幼兒教育與管理專業(yè)培養(yǎng)具備必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識,掌握幼兒教育專業(yè)基本技能,能在托幼機構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)...人

學(xué)前教育專業(yè)

629所招生院校幼兒師范

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實的學(xué)科專業(yè)知識和較強的教育教學(xué)能力,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和專業(yè)...人

飛機維修專業(yè)

53所招生院校航空空乘

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專飛機維修專業(yè)是對飛機及其上的技術(shù)裝備進行的維護和修理,保持提高飛機的可行性,確保飛機的安全。飛機維修專業(yè)是飛機使用的前提和必要條件,也是航空業(yè)的重要...人

國際空乘專業(yè)

210所招生院校航空空乘

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)主要面向國際航空公司,培養(yǎng)適應(yīng)國際航空空乘、地勤服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具備較高民航職業(yè)服務(wù)能力和基本素質(zhì),主要從事的...人

航空服務(wù)專業(yè)

456所招生院校航空空乘

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專航空服務(wù)專業(yè)為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù),能夠熟練掌握所學(xué)專業(yè)技能,有較高的英語水平、團結(jié)協(xié)調(diào)能...人

無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

74所招生院校航空空乘

招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)是一項新起的朝陽專業(yè),聽起來很??高大上,也有很多人聽說過無人機這個專業(yè),大多數(shù)是用在航拍上,其實它已經(jīng)被用于很多方面了。與有人飛機相比,無人機可有效避...人

民航安檢專業(yè)

25所招生院校航空空乘

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專民航安檢專業(yè)-培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握空防安全法規(guī)、民航安全檢查和現(xiàn)場管理等基本知識,具備較強...人

城市軌道交通運營與管理專業(yè)

300所招生院校高鐵鐵路

招生對象:應(yīng)屆高中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:大專本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù),能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施,掌握城市軌道交通方面的基本理論與實際操作,具有較強的服務(wù)溝通能力、...人

智能交通技術(shù)運用專業(yè)

25所招生院校高鐵鐵路

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專智能交通技術(shù)運用專業(yè)培養(yǎng)面向智能交通領(lǐng)域,拓展至安防監(jiān)控領(lǐng)域,掌握交通監(jiān)控、公路收費系統(tǒng)、交通控制、GPS導(dǎo)航監(jiān)控、安防監(jiān)控等專業(yè)知識,完全具備相關(guān)...人

鐵道運輸管理專業(yè)

148所招生院校高鐵鐵路

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:鐵道運輸管理專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識,有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運輸管理的專業(yè)技能,能從事...人

高速鐵路乘務(wù)專業(yè)

30所招生院校高鐵鐵路

招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)我國高速鐵路事業(yè)發(fā)展所需要的德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,了解旅客心理、熟悉鐵路乘務(wù)規(guī)章制度...人

護理專業(yè)

368所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專護理專業(yè)-專業(yè)方向:非醫(yī)藥衛(wèi)生類方向護理專業(yè)-專業(yè)簡介:本專業(yè)是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護理管理、護理教學(xué)和護理科研的高...人

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