18所招生院校電子電器
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專掌握電子電器技術(shù)應(yīng)用專業(yè)知識和專業(yè)技能。掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù),嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)知識,具有...人
18所招生院校電子電器
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)需掌握電子電器應(yīng)用與維修的專業(yè)知識和專業(yè)技能,掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù),嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)知識,具...人
12所招生院校電子電器
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有“誠信、正義、自控、創(chuàng)新”的職業(yè)素養(yǎng),必要理論知識,實(shí)踐能力突出,專業(yè)技能嫻熟,在電子信息技...人
246所招生院校電子電器
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專掌握電子電器技術(shù)應(yīng)用專業(yè)知識和專業(yè)技能。掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù),嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)知識,具有...人
5所招生院校電子電器
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)主要培養(yǎng)可從事機(jī)電設(shè)備安裝、操作、維修的技能型人才。學(xué)生應(yīng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新...人
22所招生院校電子電器
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:大專本專業(yè)要求學(xué)生具備電力系統(tǒng)供用電技術(shù)、城市供用電技術(shù)、農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論、運(yùn)行、監(jiān)察、管理的知識和技能,能從事供電管理、用電監(jiān)察及電力網(wǎng)、變配電站電氣...人
8所招生院校電子電器
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)需掌握電子電器應(yīng)用與維修的專業(yè)知識和專業(yè)技能,掌握電子儀器測量技術(shù)、可編程邏輯控制器應(yīng)用技術(shù)、微電子組裝(SMT)技術(shù),嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)知識,具...人
24所招生院校食品餐飲
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專烹飪專業(yè)-專業(yè)簡介:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識,具有較強(qiáng)烹飪技術(shù),能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐,以及餐飲業(yè)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。...人
232所招生院校食品餐飲
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握中餐烹飪與營養(yǎng)膳食理論知識及操作技能,熟悉中國四大菜系、地方菜系特色及制作工藝,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力,能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會所、星級賓館等...人
17所招生院校食品餐飲
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專中餐膳食烹飪與營養(yǎng)專業(yè)-專業(yè)方向:中式菜肴烹飪方向中餐膳食烹飪與營養(yǎng)專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具備烹飪學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、餐飲管理、教育學(xué)的基本理論,能夠從事飲食營養(yǎng)、餐飲產(chǎn)...人
15所招生院校食品餐飲
招生對象:專業(yè)學(xué)制:2年制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握中餐烹飪與營養(yǎng)膳食理論知識及操作技能,熟悉中國四大菜系、地方菜系特色及制作工藝,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力,能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會所、星級賓館等企...人
16所招生院校食品餐飲
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)學(xué)生掌握西餐的基礎(chǔ)理論知識,了解西廚房的格局和設(shè)置掌握烹調(diào)方法的概念、工藝流程、基本原理、技術(shù)關(guān)鍵、成菜特點(diǎn)、分類、代表菜品以及與類似烹調(diào)方法等。我國...人
64所招生院校旅游服務(wù)
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)開設(shè)的課程有前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理等。在教學(xué)中,除培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識、思想道德和綜合素質(zhì)外,特別注重學(xué)科的應(yīng)用性和實(shí)踐性,使學(xué)生...人
91所招生院校旅游服務(wù)
招生對象:專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)開設(shè)的課程有前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理等。在教學(xué)中,除培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識、思想道德和綜合素質(zhì)外,特別注重學(xué)科的應(yīng)用性和實(shí)踐性,使學(xué)生...人
283所招生院校旅游服務(wù)
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)能從事高星級飯店及同類企業(yè)餐飲、客房、銷售等部門的服務(wù)、運(yùn)營與管理,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型、發(fā)展型、國際化的技術(shù)技能人才?;A(chǔ)課程...人
34所招生院校旅游服務(wù)
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:大專本專業(yè)培養(yǎng)能從事高星級飯店及同類企業(yè)餐飲、客房、銷售等部門的服務(wù)、運(yùn)營與管理,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應(yīng)用型、發(fā)展型、國際化的技術(shù)技能人才。可在國內(nèi)...人
21所招生院校IT計(jì)算機(jī)
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專網(wǎng)站開發(fā)專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有一定計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件...人
14所招生院校IT計(jì)算機(jī)
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專軟件應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有一定計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件...人
26所招生院校IT計(jì)算機(jī)
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷:中專本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)的專業(yè)知識,并具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才,注重教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)形...人
84所招生院校IT計(jì)算機(jī)
招生對象:應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制:3年制畢業(yè)學(xué)歷:中專軟件開發(fā)工程師專業(yè)主要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有一定計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建、維護(hù)管理的高級實(shí)用技術(shù)型人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),能熟練掌握常用的計(jì)算機(jī)...人