交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

53所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美各方面全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所必需的基本理論和專業(yè)知識(shí)，有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理的專業(yè)技能，能...人

公路運(yùn)輸與管理專業(yè)

25所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專公路運(yùn)輸與管理專業(yè)-專業(yè)介紹：掌握必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)用性較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，具有一定的交通運(yùn)輸管理能力、創(chuàng)新能力、語(yǔ)言表達(dá)溝通能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力...人

高鐵動(dòng)車服務(wù)與管理專業(yè)

57所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專隨著我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，建立高效、協(xié)調(diào)的旅客運(yùn)輸體系成為了時(shí)代關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。為滿足我國(guó)綜合交通體系建設(shè)的需要，全國(guó)各大、中城市紛紛開(kāi)通了高鐵...人

地鐵運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)

17所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)熟悉地鐵、城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)，能熟練操作地鐵相關(guān)設(shè)備設(shè)施，掌握基本理論與實(shí)際操作，具有較強(qiáng)的服務(wù)溝通能力、較強(qiáng)的服務(wù)他人意識(shí)和...人

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)

300所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆高中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：大專本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)，能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施，掌握城市軌道交通方面的基本理論與實(shí)際操作，具有較強(qiáng)的服務(wù)溝通能力、...人

智能交通技術(shù)運(yùn)用專業(yè)

25所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專智能交通技術(shù)運(yùn)用專業(yè)培養(yǎng)面向智能交通領(lǐng)域，拓展至安防監(jiān)控領(lǐng)域，掌握交通監(jiān)控、公路收費(fèi)系統(tǒng)、交通控制、GPS導(dǎo)航監(jiān)控、安防監(jiān)控等專業(yè)知識(shí)，完全具備相關(guān)...人

鐵路運(yùn)營(yíng)專業(yè)

25所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專鐵路運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的鐵路客車乘務(wù)員、乘服員、車站值班員、運(yùn)營(yíng)管理人員等。能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，適應(yīng)鐵路客運(yùn)企業(yè)...人

城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)

76所招生院校高鐵鐵路

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)熟悉城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)，能熟練操作城市軌道交通相關(guān)設(shè)備設(shè)施，掌握城市軌道交通方面的基本理論與實(shí)際操作，具有較強(qiáng)的服務(wù)溝通能力、較強(qiáng)的服務(wù)...人

護(hù)理專業(yè)

368所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專護(hù)理專業(yè)-專業(yè)方向：非醫(yī)藥衛(wèi)生類方向護(hù)理專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)是根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高...人

醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

146所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文、科學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)，具備較為扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，熟練掌握臨床影像檢查技術(shù)、圖像處理...人

涉外護(hù)理專業(yè)

108所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專涉外護(hù)理專業(yè)-專業(yè)介紹：具有整體護(hù)理所必須的專業(yè)基本知識(shí)和規(guī)范的護(hù)理操作技能，具備英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能，在護(hù)理第一線工作的高...人

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)

147所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床知識(shí)基礎(chǔ)上，能較系統(tǒng)掌握中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)...人

助產(chǎn)專業(yè)

182所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝...人

藥劑專業(yè)

206所招生院校醫(yī)藥衛(wèi)生

招生對(duì)象：應(yīng)屆初中生專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專藥劑專業(yè)是針對(duì)藥物制造的綜合應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。根據(jù)藥物理化性質(zhì)不同，體內(nèi)吸收代謝特點(diǎn)不同，要達(dá)到治療的效果、減少毒副作用、不良反應(yīng)，需要在藥物的生產(chǎn)加...人