學(xué)院按照“三元模式”的教學(xué)原則，創(chuàng)建學(xué)前教育專業(yè)、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)、美術(shù)教育專業(yè)(幼教方向)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)方向)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(廣告設(shè)計(jì)方向)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向)，視覺傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)專業(yè)、文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)、社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)、老年服務(wù)與管理、電子商務(wù)、護(hù)理以及高鐵乘務(wù)等的十五個(gè)能就業(yè)、好就業(yè)的熱門專業(yè)。學(xué)院對(duì)部分招生就業(yè)形勢(shì)不好的專業(yè)進(jìn)行了改造，明確了應(yīng)用性專業(yè)方向。

校外實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)，分別是內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院包頭雕塑實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院北京幼教實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院呼市藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院臨河藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院北京三A教育實(shí)習(xí)基地和內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院花兒朵朵幼兒園及巴彥淖爾市八個(gè)幼兒園基地;還有雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、社區(qū)養(yǎng)老等30多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于2012年。學(xué)院是內(nèi)蒙古人民政府批準(zhǔn)成立(內(nèi)政字【2010】248號(hào))，教育部備案(教發(fā)函【2012】70號(hào))納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷證書資格的全日制普通高等職業(yè)院校，是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一的一所高等美術(shù)專業(yè)院校，也是唯一一所設(shè)在首府以外的民辦大學(xué)。依據(jù)批準(zhǔn)文件我院是一所高等學(xué)歷教育、成人繼續(xù)教育、中等職業(yè)教育為一體的專業(yè)性極強(qiáng)的高等美術(shù)職業(yè)學(xué)院;學(xué)院創(chuàng)始人孟保和教授畢業(yè)于北師大、美國(guó)加利福尼亞大學(xué)，是特級(jí)教師、雙博士、著名畫家。

學(xué)校占地面積102421平方米，總建筑面積52685平方米，學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積1968平方米，非學(xué)校產(chǎn)權(quán)校舍建筑面積50717平方米，教學(xué)科研及輔助用房面積30171平方米，其中教室面積8078平方米，圖書館面積7896平方米，實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所面積4893平方米，專用科研用房1052平方米，體育館面積8052平方米，會(huì)堂面積802平方米。行政辦公用房602平方米，生活用房14296平方米。圖書館館藏圖書紙質(zhì)版總數(shù)30萬(wàn)冊(cè)，專業(yè)期刊20種，電子圖書20萬(wàn)冊(cè)。

現(xiàn)教師總數(shù)128人，其中校內(nèi)專任教師88人，校外兼職教師34人。全日制在校生1119人，其中普通高職606人，普通中職513人。對(duì)教師結(jié)構(gòu)能力、人才規(guī)格提出了新要求，即教師既是老師、也是師傅、也是老板(社會(huì)行業(yè)能人進(jìn)入專業(yè)與課堂)，學(xué)生用3年時(shí)間在老師的指導(dǎo)下，要完成從是學(xué)生、學(xué)徒到員工的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在校期間既學(xué)習(xí)、又工作;老師帶學(xué)生，大老板帶小老板，不但能就業(yè)，還能給別人創(chuàng)造就業(yè)崗位;并根據(jù)教“有用的、管用的、實(shí)用的”基本原則進(jìn)行教育教和學(xué)實(shí)踐。

1、根據(jù)國(guó)家教育部及各省、自治區(qū)頒布的有關(guān)2016年度普通高等院校招生工作的規(guī)定，以普通高等學(xué)校招生考試成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，全面衡量考生的德智體美，擇優(yōu)錄取。

2、投檔比例要求：學(xué)校根據(jù)生源情況確定投檔比例，各省、自治區(qū)具體投檔比例按照教育部和各省、自治區(qū)要求確定。

3、體檢要求：對(duì)考生身體健康狀況的要求按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。