重慶市石柱土家族自治縣第一職業(yè)中學(xué)校始建于1958年,校名“中心鄉(xiāng)農(nóng)中”,文革時期更名為“東方紅中學(xué)”;1990年被批轉(zhuǎn)為西沱鎮(zhèn)初級職業(yè)中學(xué);1992年晉升為高級職業(yè)中學(xué),更名為石柱縣第一職業(yè)中學(xué)校;1996年確認(rèn)為四川省重點(diǎn)高級職業(yè)中學(xué)校;2000年確認(rèn)為首批國家級重點(diǎn)高級職業(yè)中學(xué)校。

學(xué)校擁有一支素質(zhì)良好、實(shí)力雄厚的教師隊伍,現(xiàn)有本科以上學(xué)歷的教師比例達(dá)80%,其中高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師比例達(dá)60%。全校教職工以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)具備良好職業(yè)道德素養(yǎng),健康心理素質(zhì),有獨(dú)創(chuàng)意識的“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)技術(shù)”人才為目標(biāo),取得舉世矚目的成績。年培訓(xùn)農(nóng)民5000余人次,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)4800余人,為促進(jìn)石柱縣勞務(wù)經(jīng)濟(jì)開發(fā),加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做了大膽的嘗試,被譽(yù)為“教苑楷模,職教典范”。


多年來,學(xué)校堅持“辦學(xué)規(guī)模化、專業(yè)精品化、管理科學(xué)化、教學(xué)現(xiàn)代化;質(zhì)量為本、科研興校;校企聯(lián)合、產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)理念,以面向“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)培育高中級職業(yè)技術(shù)人才,服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)宗旨,以“品高、學(xué)優(yōu)、業(yè)精、技強(qiáng)、體健、儀美”為培養(yǎng)目標(biāo),堅持多層次、多元化的辦學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,采取對口升學(xué)與對口就業(yè)相結(jié)合,連續(xù)10年位居重慶市同類學(xué)校對口升學(xué)第一名,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)98%。所承擔(dān)的國家級課題《職業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐研究》、市級課題《利用電教媒體提高語言文字表達(dá)能力》、《多媒體在音樂、藝術(shù)教育中的作用》經(jīng)過四年研究順利結(jié)題。50余篇課題科研論文獲榮獲國家、市、縣二、三等獎。
學(xué)校十分注重信息化建設(shè),擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場、校園書吧、綠色網(wǎng)吧,成為學(xué)生喜歡的地方。與寬帶網(wǎng)接通的千兆校園網(wǎng)加強(qiáng)了校園與國內(nèi)乃至世界的溝通?!叭龍F(tuán)、三班、三隊”、藝術(shù)節(jié)、周末大舞臺、專題講座等極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。
學(xué)校不斷加強(qiáng)對外交流與合作。是中澳職教合作項(xiàng)目伙伴學(xué)校,先后多次接待了澳方專家到校指導(dǎo)、交流,主動引進(jìn)和汲取國內(nèi)外職業(yè)教育教學(xué)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷改革和創(chuàng)新職教發(fā)展思路。學(xué)校堅持“校校聯(lián)合、校企結(jié)合”,與市內(nèi)外多所職業(yè)院校建立起聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,并與國內(nèi)眾多企業(yè)簽訂了學(xué)生實(shí)習(xí)和畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,為畢業(yè)生就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。
歲月不居,天道酬勤?;厥讱v史,一職中擁有深厚的歷史文化底蘊(yùn);展望未來,一職中人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),以艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn)的革新精神,開拓進(jìn)取,屹立于時代潮頭引領(lǐng)春風(fēng)!