金堂縣淮口中學(xué)辦學(xué)理念

金堂縣淮口中學(xué)以“以法制治校、以常規(guī)立校、以科研興校、以質(zhì)量塑校”為辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)他們高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感、促使他們成為中國(guó)舞臺(tái)上杰出人物、成為未來(lái)世界制高點(diǎn)領(lǐng)域上的佼佼者”為辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建具有本校特色的教育模式。

金堂縣淮口中學(xué)的辦學(xué)特色是：以人為本，人文見長(zhǎng)，豐富人文知識(shí)，營(yíng)造人文環(huán)境，開展人文體驗(yàn)，實(shí)施人文關(guān)懷，促進(jìn)和諧發(fā)展。校訓(xùn)是“明德勵(lì)志、敬業(yè)樂群”，校風(fēng)是“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”，教風(fēng)是“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、活”，學(xué)風(fēng)是“刻苦、求實(shí)、自律、進(jìn)取”。

金堂縣淮口中學(xué)師資力量

通過(guò)在職進(jìn)修或脫產(chǎn)進(jìn)修，使教師的學(xué)歷普遍達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求，爭(zhēng)取 10% 以上的教師修完研究，主要學(xué)科有縣級(jí)以上名特教師;教師精通本門業(yè)務(wù)、博學(xué)多才、一專多能，人人能開選修課和活動(dòng)課程。每個(gè)學(xué)科都要有一個(gè)骨干教師群體，勝任尖子生、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，年年有學(xué)生在市級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

教師不斷更新知識(shí)，掌握本學(xué)科先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的動(dòng)態(tài)，懂外語(yǔ)，會(huì)用電腦，能操縱新型教學(xué)設(shè)備，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理論開展教育科學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，人人都有論文研究成果在省級(jí)以上的學(xué)術(shù)會(huì)議、雜志上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。學(xué)校派出教師或接收外籍教師互訪講學(xué)，加強(qiáng)國(guó)際交流。

金堂縣淮口中學(xué)所獲榮譽(yù)

金堂縣淮口中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班61個(gè)，在 校學(xué)生近4000人，教職工237人，于1999年成功創(chuàng)建了“成都市校風(fēng)示范校”，2002年通過(guò)了“成都市示范性普通高中”檢查驗(yàn)收。2003年又成功創(chuàng)建了“四川省校風(fēng)示范校”、“成都市文明單位”、“金堂縣綠色學(xué)校”，今年又成功創(chuàng)建成為“首批四川省教育系統(tǒng)模范教工之家”、“成都市文明標(biāo)兵”、“成都市綠色學(xué)校”，學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

金堂縣淮口中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

近幾年由于學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，高、初中教育的出口連續(xù)9年獲得市、縣的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校優(yōu)異的辦學(xué)質(zhì)量獲得社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，學(xué)校規(guī)模一年一個(gè)臺(tái)階，出現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。近年來(lái)，普高進(jìn)程和城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程加快，我校只有進(jìn)一步加快發(fā)展，提升檔次，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)。2006年9月淮口中學(xué)將實(shí)現(xiàn)整體搬遷，這是為了促進(jìn)普高和推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的一大舉措。新校區(qū)占地180.5畝，建筑面積35000m2。建成后，淮口中學(xué)將達(dá)到80個(gè)高中教學(xué)班，在校學(xué)生近5000人的規(guī)模，力爭(zhēng)在1-2年內(nèi)創(chuàng)建成“四川省示范性普通高中”，為確保金堂“普高”任務(wù)的完成，滿足老百姓子女享受優(yōu)質(zhì)教育等發(fā)揮重要作用。

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