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首頁 ? 招生專業(yè) ? 專業(yè)詳情

雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

專業(yè)分類: 文化藝體 154人次訪問
招生對象:應(yīng)屆初中生
專業(yè)學(xué)制:3+2學(xué)制
畢業(yè)學(xué)歷:中專


本專業(yè)培養(yǎng)掌握基本的雕塑專業(yè)知識,具備較好的泥塑制作能力,能在雕塑工廠、景觀園林公司等單位的制作泥塑、設(shè)計稿子等崗位,從事泥塑制作、設(shè)計雕塑稿子等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型雕塑藝術(shù)設(shè)計專門人才。



基礎(chǔ)課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、體育、馬克思主義基本原理概論、大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)等

雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

專業(yè)課程:雕塑造型表面機(jī)理與色彩制作、人體素描、抽象雕塑和材料運(yùn)用及平面構(gòu)成、建筑環(huán)境與雕塑運(yùn)用、抽象雕塑和空間裝置及立體構(gòu)成、藝術(shù)新思潮與現(xiàn)代雕塑、景物花卉裝飾雕塑臨摹、人物造型浮雕創(chuàng)作、人物圓雕技法、人物圓雕創(chuàng)作、景物花卉裝飾雕塑設(shè)計與制作、人物造型浮雕技法等


就業(yè)崗位

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后從事雕塑師,雕塑設(shè)計師,軟裝設(shè)計總監(jiān),設(shè)計師,景觀工程師,軟裝設(shè)計師,油泥模型師,少兒美術(shù)教師,景觀設(shè)計師,模型師,產(chǎn)品設(shè)計師,平面設(shè)計師等崗位

雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

就業(yè)方向:

畢業(yè)生適合在各級市政規(guī)劃局、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計公司、雕塑設(shè)計院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設(shè)計、壁畫設(shè)計、裝飾品設(shè)計及相關(guān)的教育、管理等工作,還可以雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在雕塑院、雕塑廠和模具廠、陶瓷工藝品廠從事專業(yè)設(shè)計等工作,以及在建筑設(shè)計部門、房地產(chǎn)行業(yè)、城市市容規(guī)劃部門、園林與景觀行業(yè)從事創(chuàng)作、設(shè)計、教學(xué)、研究等工作。

行業(yè)前景:

雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對于公共環(huán)境、居住環(huán)境的品位和審美要求越來越高,城市雕塑、室內(nèi)裝飾、環(huán)境雕塑等提高城市品位和和居住品位的藝術(shù)品需求量很大,雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在這樣的大背景下也顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,就業(yè)的方向也大大擴(kuò)大了。

就業(yè)前景:

雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是我國新興的一門高校學(xué)科,目前開設(shè)本專業(yè)的高等學(xué)校僅60多所,隨著雕塑行業(yè)的迅速發(fā)展,市場需要一大批有學(xué)歷、有文化、有修養(yǎng)的專業(yè)技能型人才,雕塑藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景還是很樂觀的。

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