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康復治療技術專業(yè)的開設，正是順應社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術后的恢復等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎和市場需求廣闊。，，在20世紀下半葉及21世紀初，康復治療技術這門新興的技術專業(yè)和康復治療師這種新的職業(yè)顯示了強勁的發(fā)展勢頭和成長的活力，反映了醫(yī)療和康復市場對這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要。
康復治療技術專業(yè)在醫(yī)藥衛(wèi)生36個專業(yè)中，就業(yè)排名第19；
康復治療技術專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第558；
康復治療技術專業(yè)在醫(yī)學技術類16個專業(yè)中，就業(yè)排名第8;
生理學，康復工程學，作業(yè)療法治療學，物理療法治療學，言語治療學，運動治療學，康復評定學，康復醫(yī)學概論，藥理學，病理學等
康復理療師，康復治療，護士，理療師，全科醫(yī)生，康復醫(yī)師，項目技術員
女生可以選擇心理康復治療等輕松的方面從業(yè)。該專業(yè)的就業(yè)面廣，專業(yè)對口就業(yè)率高，學生的就業(yè)壓力小。
康復治療技術專業(yè)是我校適應社會不斷增長的對康復治療專業(yè)人才的需求設立的新專業(yè)。世界衛(wèi)生組織把康復與保健、預防、治療并列，作為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)體系中不可缺少的組成部分?？祻椭委熂夹g人才在康復治療中起著重要作用，目前我國康復治療技術人才存在一定需求。
大專以上或同等學歷應屆畢業(yè)生并有相關實踐經驗者;
康復康復治療師：已通過助理康復治療師資格認證者;研究生以上或同等學歷應屆畢業(yè)生;本科以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者;大專以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者。
助理康復治療師：本科以上或同等學歷學生;
高級康復治療師：已通過康復治療師資格認證者;研究生以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者;本科以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者;大專以上或同等學歷并從事相關工作三年以上者。
[ 招生簡章] 04-29 01、初中畢業(yè)學護理將來好就業(yè)嗎1、臨床護理：可在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心。2、護理保健：康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心、婦幼保健站、療養(yǎng)院保健醫(yī)、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所、醫(yī)療服務站、社區(qū)福利機構。3、護理教學：大、中專類醫(yī)學院校
[ 招生問答] 04-29 01、云南省建筑技工學校航空專業(yè)課程體系1、航空會展專業(yè)：本專業(yè)教學旨在培養(yǎng)熟悉國際國內航空業(yè)和會展業(yè)發(fā)展進程，熟悉航空會展產業(yè)鏈各環(huán)節(jié)關聯關系，掌握航空會展活動和航空會展企業(yè)經營管理理論、知識和技能，具有較強的雙語表述能力和人際溝通能力，
[ 招生簡章] 04-29 01.醫(yī)學/藥高中和普通高中有什么區(qū)別醫(yī)藥高中和普通高中的區(qū)別在于一個是文化課+專業(yè)課的教學，另一個以文化課為主要教學。教學程度不同；普高學習起來文化課站主要分數，要想考一個好大學就必須靠過硬的文化知識。而醫(yī)藥高中采取的是文化課程加專業(yè)課程
[ 招生問答] 04-29 一、助產專業(yè)助產專業(yè)是護理學中的一個分支，在中國助產專業(yè)從屬于護理學，沒有獨立體系，但現在國內的一些城市也已經開始對助產專業(yè)的認證及評估，嘗試建立并完善助產專業(yè)的獨立學科?，F在也有部分公辦院校已經開設了獨立的助產專業(yè)，以求提供最好的服務。二
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。一.臨床醫(yī)學專業(yè)好就業(yè)嗎臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生由供不應求變?yōu)楣┻^于求，就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學院校擴大了招
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產專業(yè)就業(yè)前景怎樣目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加，助產學也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設有助產學的崗位，而且助產的崗位是十分的火爆的，
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)主要學習中藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓練，具有中藥資源調查，中藥原料的生產、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。01、中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景中西醫(yī)臨床
[ 招生問答] 04-29 學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。
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