康復(fù)醫(yī)學(xué)治療士,保健按摩師,康復(fù)理療師,心理咨詢師等
康復(fù)治療技術(shù)主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能,在醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心、療養(yǎng)院等進(jìn)行康復(fù)治療和康復(fù)管理等??祻?fù)治療包括運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、言語(yǔ)治療、物理治療、針灸、拔罐、按摩等,主要針對(duì)頸椎病、腰椎病、痛風(fēng)、骨質(zhì)疏松、中風(fēng)偏癱等疾病。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開(kāi)設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。據(jù)有關(guān)方面曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò)調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人,我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師不足5640人,每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)偛蛔?.4名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1:5到1:10??祻?fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要,因此康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景廣闊。

生理學(xué),康復(fù)工程學(xué),作業(yè)療法治療學(xué),物理療法治療學(xué),言語(yǔ)治療學(xué),運(yùn)動(dòng)治療學(xué),康復(fù)評(píng)定學(xué),病理學(xué)等
女生可以選擇心理康復(fù)治療等輕松的方面從業(yè)。該專業(yè)的就業(yè)面廣,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率高,學(xué)生的就業(yè)壓力小。
養(yǎng)生保健,藥用植物學(xué)和生物學(xué),中藥藥理學(xué),人體結(jié)構(gòu)學(xué),針灸推拿學(xué),中藥就業(yè)指導(dǎo),中藥種植,中藥炮制學(xué),藥事管理與法律,中藥藥劑學(xué),藥物毒理學(xué),食療,氣功,食品衛(wèi)生學(xué),烹飪工藝學(xué)等

如果是本科生的話,有機(jī)會(huì)留在三甲醫(yī)院,前一兩年工資五六千,也比較辛苦,各個(gè)科室輪轉(zhuǎn),之后穩(wěn)定下來(lái)七八千,五險(xiǎn)一金,福利待遇都很好,也有許多交流,技能參賽的機(jī)會(huì)。本科生如果去二甲醫(yī)院,工資也會(huì)比??粕咝?。也有想要回家發(fā)展的,比如康復(fù)并不是很普及的地方,那兒康復(fù)師招的少,所以一般學(xué)歷要求比較高,但一旦進(jìn)去,就輕松加愉快,不過(guò)還是以傳統(tǒng)康復(fù)為主。
如果是??粕鰜?lái)后,在一些康復(fù)發(fā)展較好,較普及的地方,工資4000-5000,不會(huì)太辛苦,也有一定的發(fā)展空間,會(huì)有外出到大醫(yī)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果去私立醫(yī)院,按績(jī)效來(lái),工資也差不多四五千,但會(huì)很辛苦。還有就是去一些護(hù)理院,養(yǎng)老機(jī)構(gòu),工資差不過(guò)三四千,有證的話,都會(huì)在此基礎(chǔ)上加五百。
助理康復(fù)治療師:本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;
大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;
康復(fù)康復(fù)治療師:已通過(guò)助理康復(fù)治療師資格認(rèn)證者;研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。
高級(jí)康復(fù)治療師:已通過(guò)康復(fù)治療師資格認(rèn)證者;研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在醫(yī)藥衛(wèi)生36個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第19;
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在醫(yī)學(xué)技術(shù)類16個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第8;
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)在所有 1099個(gè)專業(yè)中,就業(yè)排名第558;

[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 一、護(hù)理專業(yè)介紹◇ 護(hù)理專業(yè)高中起點(diǎn)本科學(xué)制四年;護(hù)理專業(yè)初中起點(diǎn)三年制中專(中職)與五年制大專(??疲?護(hù)理專業(yè)初中起點(diǎn)本科學(xué)制七年(三年中專參加對(duì)口高考考入本科學(xué)校完成學(xué)業(yè));由于長(zhǎng)期的偏見(jiàn),中國(guó)護(hù)理隊(duì)伍中男護(hù)士的數(shù)量稀少,屬于“稀缺資
[ 招生問(wèn)答] 04-29 一.華寧縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)航空服務(wù)報(bào)名須知符合招生條件者,持本人身份證、學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件、兩張二寸照片和一張五寸生活照片,到學(xué)?;蚋鞯胤綀?bào)名點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù),報(bào)名后進(jìn)行面試,初選合格后,持本校體檢通知單按時(shí)進(jìn)行體檢。二.航空分?jǐn)?shù)線很多學(xué)生都對(duì)
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 1、醫(yī)學(xué)高中高考難嗎醫(yī)藥高中高考相對(duì)于普通高中高考要簡(jiǎn)單多了,醫(yī)藥高考是專業(yè)知識(shí)加文化知識(shí),而普通高考全是考文化知識(shí)。因此相對(duì)文化知識(shí)相對(duì)薄弱的同學(xué),選擇醫(yī)藥高中是最正確的選擇。這幾年的高考變革,中考變革,同學(xué)們一定要抓住機(jī)會(huì),并不一定要讀
[ 招生問(wèn)答] 04-29 一.護(hù)理專業(yè)與助產(chǎn)專業(yè)的區(qū)別護(hù)理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。01.臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必備技能1、掌握常見(jiàn)病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;2、具有對(duì)急、難、重癥的初步處理能
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)前景怎樣目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全,在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善,再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加,助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè),基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位,而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的,就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)的中藥資源與開(kāi)發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練,具有中藥資源調(diào)查,中藥原料的生產(chǎn)、加工,中藥新藥開(kāi)發(fā)和中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)的基本能力。1、女生學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)好嗎臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)容易,就
[ 招生問(wèn)答] 04-29 使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。,學(xué)校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。,學(xué)校樹(shù)立以人為本的思想。,一片安寧?kù)o謐的校園,靜如止水的心境教書(shū)育人。