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問(wèn)：景洪職業(yè)高級(jí)中學(xué)的怎么樣、好不還
答：在校學(xué)生有讀中職同時(shí)進(jìn)修專(zhuān)本科、畢業(yè)時(shí)持學(xué)歷和職業(yè)資格證，畢業(yè)后有就業(yè)、升大學(xué)、國(guó)外留學(xué)等多條發(fā)展途徑。
學(xué)校位于西雙版納州府景洪城南郊，占地余畝，現(xiàn)有教學(xué)班級(jí)個(gè)，在校生人。通過(guò)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形像，造就了一批愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工名，其中高級(jí)職稱(chēng)教師名，中級(jí)職稱(chēng)教師名，“雙師型”教師比例達(dá)到%。是西雙版納州師資和實(shí)訓(xùn)條件一流的中職學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中遵循“德技兼?zhèn)洹莶⑦M(jìn)、全面發(fā)展”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，采取文化教育和實(shí)訓(xùn)操作并重、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)分制評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)等多元培養(yǎng)模式，推行學(xué)歷和雙(多)職業(yè)資格證，使學(xué)生特長(zhǎng)得到培養(yǎng)，綜合素質(zhì)得到發(fā)展。辦學(xué)年來(lái)培養(yǎng)畢業(yè)生余名，開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn).萬(wàn)余名，畢業(yè)生%推薦就業(yè)。是西雙版納州職業(yè)教育的示范窗口，是初中畢業(yè)生向往的中等職業(yè)學(xué)校。
在景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)的的發(fā)展歷程中，真正起到關(guān)鍵作用的，不是領(lǐng)導(dǎo)，不是設(shè)備，而是那些普普通通的在一線工作的教職員工，正是他們的勤奮和堅(jiān)定，正是他們團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，凝聚成一股強(qiáng)大的力量，推動(dòng)著景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)的這艘航船一路前行。他們提出的口號(hào)是"學(xué)校是我家，人人都有責(zé)"，這種高度的主人翁態(tài)度，形成了全校教職員工的互助、互學(xué)、互比的工作作風(fēng)。首先，是教師之間的互助。學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣，就是在每個(gè)新學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新教師都要接受一堂特殊的課，那就是和老教師進(jìn)行交流，在這堂課上，老教師和新教師根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)成幫扶對(duì)子，這一幫就是一年、兩年…，直到新教師可以"單飛"為止，這種風(fēng)氣保持了多年，成為學(xué)校培養(yǎng)教師的一個(gè)重要方式，也成為形成教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)。教師之間的這種協(xié)作精神再舉一個(gè)例子可以證明:年中考之后，由于初中部成績(jī)突出，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，特意開(kāi)了一個(gè)總結(jié)會(huì)，當(dāng)時(shí)，市政府的領(lǐng)導(dǎo)也前來(lái)參加，在總結(jié)過(guò)程中，市政府領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)初中三年級(jí)組長(zhǎng)，你們是靠什么取得這樣好的成績(jī)的，年級(jí)組長(zhǎng)毫不猶豫地說(shuō):團(tuán)結(jié)!再次，是職工的互助。學(xué)校有多師生員工，但是，后勤的設(shè)備設(shè)施卻與辦學(xué)規(guī)模很不相稱(chēng)，特別是食堂，這么多住校生，食堂面積是不到平米的簡(jiǎn)陋平房，困難可想而知。但是職中的后勤工作人員并沒(méi)有等和靠，而是自己動(dòng)手，解決困難。沒(méi)有設(shè)備，自己買(mǎi);沒(méi)有房子，自己蓋。設(shè)備簡(jiǎn)陋，就用勤奮的工作彌補(bǔ)，就用高度的責(zé)任心彌補(bǔ)，大家共同努力，互幫互助，保證了學(xué)校前進(jìn)的"能源供給"。完善教代會(huì)制度，促民主管理。教代會(huì)制度是以法治校，民主治校的重要體現(xiàn)。景洪市職業(yè)高級(jí)中學(xué)的長(zhǎng)期堅(jiān)持這一制度。學(xué)校的管理制度、獎(jiǎng)懲制度、改革方案等等一系列事關(guān)學(xué)校前途的大計(jì)方針，都是通過(guò)集體的智慧決定，真正把學(xué)校辦成大家的學(xué)校。
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 01、護(hù)理專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有前途男護(hù)士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標(biāo)人才。因?yàn)槟凶o(hù)士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動(dòng)強(qiáng)度比較大的科室病房時(shí)比柔弱的女同志更有優(yōu)勢(shì)面對(duì)血淋淋的場(chǎng)面面對(duì)生命垂危的病人男護(hù)士配合醫(yī)生臨危不亂動(dòng)作比女護(hù)士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的
[ 招生問(wèn)答] 04-29 01.景洪職業(yè)高級(jí)中學(xué)航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)介紹本專(zhuān)業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展所需，以就業(yè)為向?qū)?、以服?wù)為宗旨、以工學(xué)結(jié)合為平臺(tái)、以校企合作為途徑、以國(guó)際合作為特色；培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、崗位專(zhuān)業(yè)綜合服務(wù)能力、較強(qiáng)崗位實(shí)踐能力以及崗位應(yīng)變能力和可持
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 一.初中畢業(yè)學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好中考成績(jī)?cè)?50分以下的同學(xué)，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)確實(shí)很困難。別說(shuō)能考個(gè)好大學(xué)了，能把三年堅(jiān)持完都算不錯(cuò)了。三年堅(jiān)持下來(lái)，考不起大學(xué)，出來(lái)打工，干著最累得活，領(lǐng)著最低的工資。還有個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，那就是當(dāng)代青年里學(xué)歷最低的人群
[ 招生問(wèn)答] 04-29 1、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)工資高嗎助產(chǎn)士屬于中級(jí)醫(yī)護(hù)人員，工資待遇要比護(hù)士高，一般要在4000以上，外加月獎(jiǎng)金和年終獎(jiǎng)。這個(gè)也要根據(jù)不同地區(qū)、不同醫(yī)院來(lái)評(píng)定。2、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)有哪些課程病理學(xué)基礎(chǔ)，護(hù)理禮儀，內(nèi)科護(hù)理，健康評(píng)估，母嬰保健，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，藥物應(yīng)用護(hù)
[ 招生專(zhuān)業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)是什么臨床醫(yī)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程有哪些中醫(yī)學(xué)，預(yù)防醫(yī)學(xué)，婦產(chǎn)科學(xué)，免疫學(xué)，藥理學(xué)，兒科學(xué)，內(nèi)科學(xué)，診斷學(xué)，外科學(xué)，
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專(zhuān)業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目
[ 招生專(zhuān)業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)的中藥資源與開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開(kāi)發(fā)和中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)的基本能力。一、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)前景怎樣臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生
[ 招生問(wèn)答] 04-29 創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，學(xué)校樹(shù)立以人為本的思想。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。，一片安寧?kù)o謐的校園，靜如止水的心境教書(shū)育人。
云南新興職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)
關(guān)注：7234人
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云南新興職業(yè)學(xué)院
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昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
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昆明財(cái)經(jīng)管理學(xué)校
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