1. 杭州哪個職業(yè)學校最好

浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準設立，1998年5月進入我省第一批學歷文憑考試14所試點學院之列，2002年經(jīng)省教育廳評估確定為A級專修學院，2004年后主要招收自學考試全日制助學班。2007年10月學院建立黨委，隸屬于杭州市經(jīng)合辦機關(guān)黨委；2008年12月被中國教育學會評為“改革開放三十年全國創(chuàng)新管理改革品牌學?！保?009年1月15日在全省自學考試工作會議上，學院作為全省唯一一家民辦助學單位代表在大會上做典型發(fā)言；2009年1月22日作為杭州市民辦學校的唯一代表被杭州市委組織部命名表彰為“杭州市基層黨建工作100示范群”；學院現(xiàn)有自考全日制助學30余個專業(yè)5700多人。學院有一支以碩士畢業(yè)生為主體的專職教師隊伍，學院還是《中國民辦教育》編委會副主任單位，《浙江民辦教育》雜志也落戶該校。

2. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院

浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院，1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準設立，1998年5月進入浙江省第一批學歷文憑考試試點，2002年經(jīng)浙江省教育廳評估確定為A級專修學院，黨建工作是學院的亮點，學院黨委隸屬于杭州市國內(nèi)經(jīng)濟合作辦公室機關(guān)黨委，學院黨委把學生黨支部建在學生公寓樓層，實行學生支部專職書記制度，2009年學院黨委被杭州市委組織部評為杭州市基層黨建工作100示范群單位。

3. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院護理專業(yè)實訓室

護理專業(yè)實訓室架起了理論教學與臨床教學之間的橋梁，為學生進入臨床實習打下堅實的基礎(chǔ)，通過理論與實踐相結(jié)合，重在培養(yǎng)學生的實踐動手能力、綜合分析和解決問題能力，創(chuàng)新意識和科研開放能力。

4. 浙江新世紀專修學院辦學理念

“學有所教、學有所得、學有所成”是學院追求的教育價值觀，“求真知、做真人”是學院的院訓，2010 年6月學院率先建立大學生創(chuàng)意孵化基地，形成了學校搭臺、企業(yè)唱戲、促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務地方經(jīng)濟的嶄新格局。學院開辟了大學生創(chuàng)業(yè)街和微商服務平臺,一大批優(yōu)秀學生在學校的支持下，一邊讀書拿文憑，一邊創(chuàng)業(yè)做老板，逐漸形成了極具特色的高等教育辦學模式。

5. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院王牌專業(yè)--護理

主干課程:護理學基礎(chǔ)、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、急救護理技術(shù)、社區(qū)護理、老年護理、中醫(yī)護理等。
培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)從事護理、保健、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。

6. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院學習形式

實行學分制，中專第三年與大專交叉學習，大?？赏ㄟ^國家開放大學、成人高校、自學考試或其他形式，護理、計算機應用、幼兒保育、會計電算化等四個專業(yè)在校全日制學習5年，第六年實習(免收學費)，學前教育、電子商務等兩個專業(yè)在校全日制學習6年。

7. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院招生計劃

學前教育 50人
會計電算化 50人
電子商務 50人
計算機應用 50人
城市軌道交通運營管理 50人
護理 100人
動物醫(yī)學 50人

8. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院收費情況

電子商務 15800
護理 15800
學前教育 11800
會計電算化 15800
計算機應用 11800

9. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院開設專業(yè)

電子商務，城市軌道，動物醫(yī)學，護理，計算機應用，會計電算化，學前教育

10. 浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院會計專業(yè)

主干課程:經(jīng)濟法、公共關(guān)系學、財政與農(nóng)村金融、會計學原理、統(tǒng)計學原理、企業(yè)管理學、中級財務會計、成本會計、多媒體應用技術(shù)、市場營銷學、審計學、管理會計、財務管理、會計電算化、稅法等。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠從事財務會計事務、財務管理等工作，獨立進行財務分析，掌握會計電算化基本知識和技能，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。