實踐-研究型教師隊伍
特級教師:2位
高級教師:15位
教師中擁有碩士及以上學(xué)位的占比 75%
市級學(xué)科帶頭人和骨干教師:15位
我校的實踐-研究型教師團(tuán)隊擁有豐富的實踐經(jīng)驗和卓越的教育研究能力。他們積極投身于教育科研活動,為提升教育教學(xué)質(zhì)量樹立了標(biāo)桿。這支卓越的教師隊伍致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。未來,他們將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,助力學(xué)生實現(xiàn)人生理想。

零基礎(chǔ)起步,直通日本名校!
日語零基礎(chǔ)?不怕!博文學(xué)校擁有雄厚師資,確保每位學(xué)生從零開始,穩(wěn)扎穩(wěn)打,語言過關(guān)有保障。
名校有保障:早稻田大學(xué)名譽校長背書,為孩子的名校夢保駕護(hù)航。高中畢業(yè)后,心儀的日本大學(xué)和專業(yè)任你選。
性價比之選:博文提供高性價比教育,環(huán)境安全,獎學(xué)金豐富。孩子學(xué)得安心,家長更放心。
學(xué)以致用,就業(yè)無憂:日政府允許勤工儉學(xué),學(xué)以致用。畢業(yè)后,高就業(yè)率,國家承認(rèn)學(xué)歷,為孩子未來鋪平道路。
康小明——首席專家,北京大學(xué)博士,清華大學(xué)博士后。美國斯坦福大學(xué)訪問者,長期從事創(chuàng)新發(fā)展政策與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究和教學(xué)工作。

李金初校長
北京市十一學(xué)校原校長,北京市建華學(xué)校原董事長,北京市博文學(xué)??傤檰?。主持國家級、市區(qū)級課題多項,出版《平生只想辦好一所學(xué)?!贰兑粋€校長的教育創(chuàng)新思考》《人生中心教育概論》《人生中心教育論》《自創(chuàng)性人生中心教育論》《人生中心教育課程論》《人生中心教育課程實例》等專著八部,發(fā)表論文數(shù)十篇。榮獲"全國教育系統(tǒng)勞動模范""全國先進(jìn)教育工作者""北京市中學(xué)模范校長"等稱號。
李金初先生集近60年做教育的人生體驗,在多年理論和實踐積累的基礎(chǔ)上,在建華實驗學(xué)校提出了“人生中心教育”的主張,構(gòu)建了人生中心教育的體系并撰寫了人生中心教育概論 。
教育的基本關(guān)系原理
在教育所與的一切關(guān)系中,教育與人生的關(guān)系是最具本源性和根本性的關(guān)系。
人生基本內(nèi)容原理
任何人的一生有且只有三項內(nèi)容——做人、做事、生活。
教育基本功能原理
教育的功能和內(nèi)容就是教人做人、做事、生活。
由上得到人生中心教育的最高目標(biāo)優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活、實現(xiàn)美好人生。
人生中心教育理論如顧明遠(yuǎn)教授所言“人生中心教育”是“一部活的教育學(xué)教科書”。
北京師范大學(xué)資深教授,中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)課題主持人林崇德先生高度評價美好人生的基本素養(yǎng)與國家學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的功能完全一致。
李金初先生說 :“人生中心教育是為學(xué)生發(fā)展和成長的教育,不是為考試的教育。學(xué)生素質(zhì)提高了,分?jǐn)?shù)自然不會差,不為高考,贏得高考?!?/p>
我校高度重視學(xué)生安全,安保措施嚴(yán)密。不僅配備專業(yè)安保團(tuán)隊,監(jiān)控設(shè)施更是全面覆蓋,360 度無死角,時刻守護(hù)校園每一處。在餐飲管理上嚴(yán)格把關(guān),保障飲食健康。同時設(shè)有專業(yè)醫(yī)務(wù)室,為學(xué)生身體健康提供及時有效的保障,宿管老師認(rèn)真負(fù)責(zé),貼心關(guān)懷學(xué)生生活。全方位為學(xué)生營造安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

北京市博文學(xué)校初中部以先進(jìn)北大育人理念為導(dǎo)向,踐行強管理模式。課程豐富多樣,兼具個性與實踐性,全力培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)與能力。高效學(xué)習(xí)方法課程在強管理下,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提升學(xué)業(yè)成績。重視品德培育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀。積極與社會合作開展校外實踐活動,拓寬學(xué)生視野、積累經(jīng)驗。我們致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)生在良好氛圍中挖掘潛力,實現(xiàn)全面發(fā)展。期待學(xué)子們在此開啟精彩求學(xué)之旅,走向美好未來。
學(xué)校初中部的培養(yǎng)目標(biāo)是向北京四中、良鄉(xiāng)附中等市、區(qū)示范高中輸送優(yōu)秀初中畢業(yè)生,同時學(xué)生畢業(yè)時還可以選擇上北京市優(yōu)質(zhì)民辦高中、國際學(xué)校、出國留學(xué)等。
我校在2023年高考中取得顯著成績,最高分達(dá)615分,沖刺班本科上線率實現(xiàn)100%,學(xué)業(yè)水平合格考通過率接近滿分。此外,我校在文體領(lǐng)域亦大放異彩,榮獲2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團(tuán)體冠軍,以及校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍。在學(xué)術(shù)競賽中,我校學(xué)生亦不遑多讓,榮獲房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍,學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升。

董事長楊廣澤,致公黨員,北京大學(xué)教育學(xué)院碩士,中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院MBA,現(xiàn)任北京市博文學(xué)校董事長、校長,現(xiàn)代管理大學(xué)理事長,中國高等教育學(xué)會理事,中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會常務(wù)理事,傳統(tǒng)文化教育專業(yè)委員會秘書長,房山區(qū)民辦教育協(xié)會會長。
房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍
2024年房山區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍
2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團(tuán)體冠軍
01. 北京博文學(xué)校小學(xué)部博文學(xué)校小學(xué)部秉承著“讓每一個孩子享受成功的快樂”的辦學(xué)宗旨,并以李金初先生的人生中心教育理論為指導(dǎo),堅持科學(xué)、規(guī)范、專業(yè)的管理原則,全力打造先進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育,并創(chuàng)建品牌。為每
01、北京博文學(xué)校首席專家——康小明首席專家康小明博士,北京大學(xué)博士、清華大學(xué)博士后,美國斯坦福大學(xué)訪問學(xué)者。康博士長期致力于高等教育和基礎(chǔ)教育階段創(chuàng)新人才培養(yǎng)的理論和實踐研究,擅長科學(xué)的家庭教育理念
1、 北京博文學(xué)校總顧問——李金初總顧問李金初先生,作為教育專家的李校長 ,既成功地辦好了北京十一學(xué)校和北京建華學(xué)校,又創(chuàng)立了人生中心教育理論及其課程和實踐體系。人生中心教育和工作團(tuán)隊落地博文,開辟了
1、 北京博文學(xué)校高中部副校長——毋艷霞毋艷霞——高中部副校長,教育碩士學(xué)位,中學(xué)高級教師,先后榮獲國家級骨干教師、河南省特級教師、河南省名校長、河南省優(yōu)秀教育管理人才、河南省教育教學(xué)專家、河南省學(xué)術(shù)
1. 北京博文學(xué)?!轿凰薰?,安全守護(hù)博文學(xué)校致力于全方位宿舍管理。我們完善制度,從嚴(yán)門禁,專業(yè)生活指導(dǎo)員全程陪伴。安全教育深入人心,學(xué)生檔案記錄成長,緊急聯(lián)絡(luò)確保安全。食品衛(wèi)生與安全監(jiān)控,全方
北京市博文學(xué)校(小學(xué)、初中、高中)
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