1、杭州衛(wèi)校招生要求

招收應(yīng)、往屆初、中畢業(yè)生及其同等學(xué)歷者(注:年齡在14歲-20歲之間)。
品德優(yōu)良、遵紀(jì)守法、適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)。

2、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院學(xué)習(xí)形式

實(shí)行學(xué)分制，中專第三年與大專交叉學(xué)習(xí)，大?？赏ㄟ^國家開放大學(xué)、成人高校、自學(xué)考試或其他形式，護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、會(huì)計(jì)電算化等四個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)5年，第六年實(shí)習(xí)(免收學(xué)費(fèi))，學(xué)前教育、電子商務(wù)等兩個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)6年。

3、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

校服費(fèi)(限中專層次學(xué)生)：800元(三年一次性收取)
軍訓(xùn)費(fèi)：400元(含軍訓(xùn)服裝，一次性收取)
住宿費(fèi)：3800元/年，帶衛(wèi)生間，空調(diào)，6人間
教材考務(wù)費(fèi)：1000元，按學(xué)期繳費(fèi)，學(xué)生畢業(yè)離校時(shí)統(tǒng)一結(jié)算，多退少補(bǔ)。

4、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院招生計(jì)劃

學(xué)前教育 50人
會(huì)計(jì)電算化 50人
護(hù)理 100人
城市軌道交通運(yùn)營管理 50人
電子商務(wù) 50人
動(dòng)物醫(yī)學(xué) 50人
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 50人

5、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)

浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院于1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立，2002年經(jīng)省教育廳評(píng)估確定為A級(jí)專修學(xué)院，2014年學(xué)院被中國民辦教育協(xié)會(huì)高等教育專業(yè)委員會(huì)確定為全國專修學(xué)院工作部部長單位。

6、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院地址

杭州市西溪路大龍駒塢705號(hào)（西溪校區(qū)）；
杭州市天目山西路355號(hào)（大學(xué)生創(chuàng)意園校區(qū)）

7、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院特色培養(yǎng)更專業(yè)的人才

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在保健機(jī)構(gòu)、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事預(yù)防保健、臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理管理和護(hù)理教育工作的高級(jí)應(yīng)用型護(hù)理人才。
護(hù)理專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析能力和解訣問題的能力。

8、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)

主干課程:經(jīng)濟(jì)法、公共關(guān)系學(xué)、財(cái)政與農(nóng)村金融、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、企業(yè)管理學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營銷學(xué)、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、稅法等。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)、財(cái)務(wù)管理等工作，獨(dú)立進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，掌握會(huì)計(jì)電算化基本知識(shí)和技能，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。

9、浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室

護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室架起了理論教學(xué)與臨床教學(xué)之間的橋梁，為學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析和解決問題能力，創(chuàng)新意識(shí)和科研開放能力。