音樂專業(yè) 專業(yè)介紹： 新亞藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校音樂專業(yè)【音樂學(xué)（音樂教育）及音樂舞蹈類專業(yè)、音樂表演、音樂理論及作曲類專業(yè)（聲樂表演、通俗演唱、流行歌舞歌劇表演、鋼琴表演、音樂劇、作曲與音樂制作及錄音工程、音樂學(xué)理論、藝術(shù)管理、管弦、現(xiàn)代器樂、民樂、藝術(shù)史論】。主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展需求，具有良好的品德和文化修養(yǎng)，掌 握分析、理解、創(chuàng)作音樂作品所必需的音樂基礎(chǔ)理論和相關(guān)知識以及聲樂演唱、樂器演奏 和鋼琴伴奏等基本技能和教學(xué)方法，能從事基礎(chǔ)音樂教育教學(xué)、音樂表演和理論研究的復(fù)合型專門 人才。 報考方向： 音樂學(xué)專業(yè) 旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備現(xiàn)代教育教學(xué)觀念、系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識、良好的綜合人文素質(zhì)，能適應(yīng)中高等學(xué)校教育教學(xué)和各類 文化、企事業(yè)單位需求的音樂藝術(shù)專門人才。 音樂表演專業(yè) 培養(yǎng)具備音樂表演方面的能力，能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂表演的基本理論和基本知識，接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練，具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。 音樂教育專業(yè) 師范專業(yè)： 學(xué)習(xí)科目：聲樂（唱歌）、鋼琴、視唱（唱譜：簡譜、五線譜）、樂理； 條件要求：音樂綜合素質(zhì)較好者 ； 工作走向：各中小學(xué)、大學(xué)教師、文藝工作人員、演藝人員、文藝編輯和辦公室工作人員。 非師范專業(yè)聲樂專業(yè) ： 學(xué)習(xí)科目：聲樂演唱、樂理、視唱練耳等； 條件要求：聲音條件較好 樂感好 ； 工作走向：各中小學(xué)、大學(xué)教師、專業(yè)歌唱演員、文工團(tuán)、職業(yè)歌手等。 非師范專業(yè)器樂專業(yè)： 學(xué)習(xí)科目：器樂演奏技巧、樂理、視唱練耳等； 條件要求：熱愛本專業(yè)、樂感好、節(jié)奏感好； 工作走向：各中小學(xué)、大學(xué)教師、專業(yè)文工團(tuán)、交響樂團(tuán)等。 音樂學(xué)（音樂教育）及音樂舞蹈類專業(yè)：聲樂、鋼琴、舞蹈、樂理、視唱練耳、普通話、文化課 音樂表演、音樂理論及音樂作曲類專業(yè)：各表演專業(yè)演唱演奏及舞蹈技能、視唱練耳、樂理、普通話、音樂基礎(chǔ)知識及作曲理論、文化課   熱門專業(yè)：聲樂表演、通俗演唱、流行歌舞、歌劇表演、鋼琴表演、音樂劇、作曲與音樂制作及錄音、音樂學(xué)理論、藝術(shù)管理等。 課程效果                        1、了解各藝術(shù)院校的考試內(nèi)容及流程，對特有科目考察學(xué)生的目的進(jìn)行分析講解。  2、對音樂專業(yè)所涉及到幾個大項進(jìn)行分析，讓學(xué)生了解各學(xué)?？疾鞂W(xué)生的側(cè)重點，有針對性的進(jìn)行練習(xí)，只針對音樂專業(yè)藝術(shù)院校應(yīng)試。 3、藝術(shù)專家測評，為考生制定學(xué)習(xí)計劃及藝術(shù)院校報考方案。 4、學(xué)校每周進(jìn)行一次階段性的考試，每月進(jìn)行一次精準(zhǔn)考前押題訓(xùn)練，讓學(xué)生在第1時間內(nèi)找到自己的不足，進(jìn)而取長補(bǔ)短，老師統(tǒng)一帶領(lǐng)成都送考。 備注： 1、音樂專業(yè)開課時間：隨到隨學(xué)。 2、報名條件：有志于報考藝術(shù)院校，參加藝考的學(xué)生均可報名。 3、上課地點：成都市錦江區(qū)大營門街36號、食宿教學(xué)一體，學(xué)習(xí)、測評、報考、帶隊考試全程一站式服務(wù)。 5、來校參觀及報到學(xué)生須提前聯(lián)系學(xué)校，校車在成都免費(fèi)接站。