一、現(xiàn)在職高什么專業(yè)最吃香---浙江

醫(yī)藥、護理等醫(yī)學類專業(yè)，穩(wěn)定，是個什么時候都缺人才的行業(yè)

二、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院學前教育(保育員)專業(yè)

主干課程:學前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園活動設計與指導、學前心理學、學前教育學、樂理/視唱/練耳、彈唱、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)手工、幼兒美術(shù)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與玩教具制作、書法、多媒體制作技術(shù)、幼兒教師口語/幼兒文學等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德,先進的幼兒教育理念和敬業(yè)精神,掌握學前教育基本理論和專門知識,具備從事幼兒教師實際工作能力，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。

三、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院學習形式

實行學分制，中專第三年與大專交叉學習，大?？赏ㄟ^國家開放大學、成人高校、自學考試或其他形式，護理、計算機應用、幼兒保育、會計電算化等四個專業(yè)在校全日制學習5年，第六年實習(免收學費)，學前教育、電子商務等兩個專業(yè)在校全日制學習6年。

四、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院會計專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠從事財務會計事務、財務管理等工作，獨立進行財務分析，掌握會計電算化基本知識和技能，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。
主干課程:經(jīng)濟法、公共關系學、財政與農(nóng)村金融、會計學原理、統(tǒng)計學原理、企業(yè)管理學、中級財務會計、成本會計、多媒體應用技術(shù)、市場營銷學、審計學、管理會計、財務管理、會計電算化、稅法等。

五、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院辦學性質(zhì)

浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院于1996年5月經(jīng)浙江省教育廳批準設立，2002年經(jīng)省教育廳評估確定為A級專修學院，2014年學院被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會確定為全國專修學院工作部部長單位。

六、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院辦學情況

學院創(chuàng)建于1996年5月，2012年10月學院被教育部考試中心評為“全國首批示范學習服務中心”，2014年被評為5A級社會組織，2016 年被評為“杭州十佳大學生創(chuàng)業(yè)實訓機構(gòu)”，2017年學院被評為“杭州市基層黨建十大品牌”、2019年7月當選中國民辦教育協(xié)會專修學院教育專業(yè)委員會理事長單位，2021年3月被中國法學會法治文化研究會確定為浙江地區(qū)第一家高校法治文化示范基地。
學院實行學分制，遵循“求真知、做真人”的院訓，貫徹“學有所教、學有所得、學有所長、學有所樂、學有所成”的教育價值觀。學院與德國、英國、美國及東南亞國家建立廣泛的教育交流與合作關系，為廣大學生搭建成長成才的立交橋。

七、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院校園環(huán)境

學生公寓的衛(wèi)生設施、中式學生餐廳、鋼琴房、畫室、健身房、田徑場、籃球場、多媒體教室、學術(shù)報告廳滿足了中外青年學生追求品質(zhì)生活、培養(yǎng)興趣愛好、休閑娛樂的需要。大學生創(chuàng)意園校區(qū)綠樹成蔭、溪水環(huán)繞，與阿里巴巴公司相鄰，學院作為杭州市大學生創(chuàng)意孵化基地和實訓基地聯(lián)合德國威騰斯坦(杭州)公司，為青年學生的實訓、創(chuàng)業(yè)提供了難得的重要平臺，這一切是許多學校不曾擁有的。
新世紀學院的又一亮點是不僅擁有像享受國務院特殊津貼的著名教授丁正中一樣大師級的教師，而且擁有氣勢恢宏、設施齊全，適應現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要的硬件設施。校園內(nèi)的中央空調(diào)系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)等現(xiàn)代化設施滿足了廣大學生個性化的學習生活。

八、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院食堂情況

學校食堂飯菜種類多，基本上都是應季蔬菜，保證飯菜的健康。食堂的要求和管理也是很嚴格，給學生們打造一個干凈、衛(wèi)生的用餐地方，在價格方面也是十分便宜讓學生能夠消費得起。

九、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院招生計劃

護理 100人
城市軌道交通運營管理 50人
學前教育 50人
電子商務 50人
計算機應用 50人
動物醫(yī)學 50人
會計電算化 50人

十、《教育部等九部門關于印發(fā)<職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃( 2020—2023年)的通知>》

強化中職教育的基礎性作用，鞏固?？聘呗毥逃闹黧w地位，穩(wěn)步推進本科層次職業(yè)教育試點，適度擴大專業(yè)學位碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模。