1、浙江高考落榜生可以上的學(xué)校能拿到全日制畢業(yè)證

新世紀專修學(xué)院特色本科班、?？浦鷮W(xué)考試班招收應(yīng)屆、歷屆高考落榜以及高中輟學(xué)，和沒有參加高考的同學(xué)。本校面向全國招生，能給每一個還沒放棄自己的同學(xué)一個新的希望。歡迎各地同學(xué)在線咨詢！
新世紀專修學(xué)院高等教育?？浦鷮W(xué)考試班主設(shè)專業(yè)有：計算機應(yīng)用技術(shù)、護理、工商企業(yè)管理、電子商務(wù)、旅游管理、學(xué)前教育、法律事務(wù)、建筑經(jīng)濟信息化管理、金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計。護理專業(yè)報考條件是凡在我省醫(yī)療機構(gòu)從事護理工作，獲得護士執(zhí)業(yè)資格并具有中專(高中)以上文化程度的在職人員。其他專業(yè)按國家自學(xué)考試有關(guān)規(guī)定招生。
新世紀專修學(xué)院特色本科班主考院校及專業(yè)：寧波大學(xué)（視覺傳達設(shè)計）、浙江師范大學(xué)（學(xué)前教育）、浙江工商大學(xué)（財務(wù)管理）、浙江工商大學(xué)（旅游管理）、寧波工程學(xué)院（汽車服務(wù)工程）、浙江樹人學(xué)院（工業(yè)設(shè)計）、中國美術(shù)學(xué)院（工業(yè)設(shè)計）、浙江工商大學(xué)（電子商務(wù)）、寧波大學(xué)（電子商務(wù)）、浙江中醫(yī)藥大學(xué)（護理學(xué)）、浙江傳媒學(xué)院（廣播電視編導(dǎo)）。

2、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院特色培養(yǎng)更專業(yè)的人才

護理專業(yè)重在培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、綜合分析能力和解訣問題的能力。
本專業(yè)培養(yǎng)能夠在保健機構(gòu)、各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)從事預(yù)防保健、臨床護理、社區(qū)護理、康復(fù)護理、老年護理、護理管理和護理教育工作的高級應(yīng)用型護理人才。

3、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院招生計劃

護理 100人
城市軌道交通運營管理 50人
計算機應(yīng)用 50人
會計電算化 50人
學(xué)前教育 50人
動物醫(yī)學(xué) 50人
電子商務(wù) 50人

4、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院會計專業(yè)

主干課程:經(jīng)濟法、公共關(guān)系學(xué)、財政與農(nóng)村金融、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理、企業(yè)管理學(xué)、中級財務(wù)會計、成本會計、多媒體應(yīng)用技術(shù)、市場營銷學(xué)、審計學(xué)、管理會計、財務(wù)管理、會計電算化、稅法等。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠從事財務(wù)會計事務(wù)、財務(wù)管理等工作，獨立進行財務(wù)分析，掌握會計電算化基本知識和技能，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。

5、《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃( 2020—2023年)的通知>》

強化中職教育的基礎(chǔ)性作用，鞏固?？聘呗毥逃闹黧w地位，穩(wěn)步推進本科層次職業(yè)教育試點，適度擴大專業(yè)學(xué)位碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模。

6、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院學(xué)習(xí)形式

護理、計算機應(yīng)用、幼兒保育、會計電算化等四個專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)5年，第六年實習(xí)(免收學(xué)費)，學(xué)前教育、電子商務(wù)等兩個專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)6年。

7、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院食堂情況

學(xué)校食堂飯菜種類多，基本上都是應(yīng)季蔬菜，保證飯菜的健康。食堂的要求和管理也是很嚴格，給學(xué)生們打造一個干凈、衛(wèi)生的用餐地方，在價格方面也是十分便宜讓學(xué)生能夠消費得起。

8、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院護理專業(yè)實訓(xùn)室

護理專業(yè)實訓(xùn)室架起了理論教學(xué)與臨床教學(xué)之間的橋梁，為學(xué)生進入臨床實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，通過理論與實踐相結(jié)合，重在培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力、綜合分析和解決問題能力，創(chuàng)新意識和科研開放能力。