女生初中畢業(yè)建議上五年制大專，“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學生，無戶籍限制。擁有自主招生考試，達到錄取成績后，進入高等院校學習，前兩年學習高中課程，后三年學習“高職專科”課程，學業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學校畢業(yè)學歷》，此學歷為國家承認的大專學歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。接下來小編為大家介紹一下云南在衛(wèi)校。

楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校介紹

是楚雄彝族自治州人民政府主辦、省州共管的高等?？茖W校。學校堅持“以人為本，重質量、突特色、創(chuàng)品牌”的辦學理念。實施“藥學、檢驗特色骨干專業(yè)支撐學校發(fā)展”戰(zhàn)略，秉承“勵志篤行，大醫(yī)精誠”的校訓，弘揚“遠志勤業(yè)，厚德濟世”的校風，堅持“博學善導，敬業(yè)求真”的教風，倡導“虛心好學，善思勤勉”的學風。建校60年來為云南省培養(yǎng)各類醫(yī)療衛(wèi)生技術人才近2萬人。學?，F(xiàn)有教職工251人，其中專任教師199人，教授9人，副教授55人，講師65人，雙師型教師75人，省級教學名師1人，校級教學名師4人。學校面向全國十六個省市招生，現(xiàn)有全日制在校?？茖W生4579人。

學校設有檢驗系、藥學系、醫(yī)學系、基礎醫(yī)學系、公共部和思想政治理論課部等6個系(部)和1個藥物研究所，開設有醫(yī)學檢驗技術、藥學、護理、臨床醫(yī)學、中藥、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、醫(yī)學生物技術、公共衛(wèi)生管理、藥物分析技術、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)學檢驗技術(病理檢驗技術方向)、醫(yī)學檢驗技術(輸血技術方向)、康復治療技術、醫(yī)療保險實務、醫(yī)學文秘等15個專業(yè)和專業(yè)方向。2013年申報了口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術等專業(yè)，迎接省教育廳和教育部的評估。建有中央財政支持的實訓基地1個，中央財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目1個，省財政支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力建設項目1個，省級示范實習實訓基地7個，省級特色專業(yè)建設點2個，省級教學團隊2個，省級精品課程1門，省級高等學校優(yōu)秀教材4門，省級“十二五”規(guī)劃教材5門。校外實習實訓基地133個。

學校坐落于擁有“人類發(fā)祥地”和“古生物寶庫”之美譽的滇中腹地——楚雄;交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美，學校辦學條件優(yōu)良，總占地面積452.6畝，校舍建筑面積88826平方米，標準實驗室58個、多媒體教室65個，擁有完備的校園網(wǎng)絡體系。教學科研儀器設備總值2306萬元，館藏圖書26萬冊。學校先后獲“全國民族團結進步先進集體”、“云南省文明單位”、“云南省文明學校”、“云南省職業(yè)教育先進集體”、“云南省德育工作先進集體”、“云南省廉政文化示范學校”等榮譽和稱號。2010年，學校順利通過了人才培養(yǎng)工作評估。

學校2014年的工作思路和主要工作任務是：深化學校內(nèi)部改革，激發(fā)事業(yè)發(fā)展動力;全面開展三風建設，營造良好育人環(huán)境;深化教育教學改革，提升學校內(nèi)涵建設;切實加強隊伍建設，提高師資整體素質;推進后勤保障改革，努力提高服務水平;加強學生管理工作，維護校園和諧穩(wěn)定;切實轉變工作方式，做好招生就業(yè)工作;加強實踐教學管理，提高實踐教學水平;積極申報新增專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)建設結構;認真抓好常規(guī)管理工作，確保各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校校史

1950年上海市衛(wèi)生人員訓練所成立。

1952年上海市衛(wèi)生人員訓練所更名為上海市衛(wèi)生學校。

1958年上海市衛(wèi)生學校升格為上海市醫(yī)學?？茖W校并附設中專部。

1960年上海市醫(yī)學?？茖W校與附設中專部分離，附設中專部恢復成立了上海市衛(wèi)生學校。

1970年上海市衛(wèi)生學校全遷云南省楚雄彝族自治州建校辦學，學校更名為云南省楚雄衛(wèi)生學校。

1980年云南省楚雄衛(wèi)生學校成為全國重點中等專業(yè)學校。

1993年云南省楚雄衛(wèi)生學校被省政府審定為省部級重點中專學校。

2001年云南省楚雄衛(wèi)生學校被重新確定為全國重點中專學校。

2006年云南省楚雄衛(wèi)生學校升格為?？疲瑢W校更名為楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校。

2010年楚雄醫(yī)藥高等?？茖W校通過高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質及職業(yè)技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質。其實不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學生的獨立性，以及自我的創(chuàng)新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。