問(wèn)：馬關(guān)縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)的怎么樣、好不好

答：馬關(guān)縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)的于1994年9月在整合原馬關(guān)縣農(nóng)業(yè)中學(xué)的、馬關(guān)縣民族職業(yè)中學(xué)的職高部的基礎(chǔ)上成立，校址位于馬關(guān)縣城新城區(qū)駿城路與馬八路交匯處，校園占地50.6畝，建筑面積10188平方米，現(xiàn)有教學(xué)班45個(gè)，在校生2839人，教職工114人。1994年建校至今，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生6700余人，就業(yè)率達(dá)到95%以上。

送教下鄉(xiāng)2007年秋季學(xué)期國(guó)家實(shí)施中等職業(yè)教育學(xué)生資助體系以來(lái)，學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育有利時(shí)機(jī)，加大招生宣傳力度，使校本部在校生達(dá)到1279人。同時(shí)，準(zhǔn)確定位縣級(jí)農(nóng)村中職學(xué)校服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)基本功能，率先在全省探索"送教下鄉(xiāng)"辦學(xué)模式，在4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)辦畜牧獸醫(yī)、種植專業(yè)，現(xiàn)共設(shè)置4個(gè)教學(xué)點(diǎn)，14個(gè)教學(xué)班，共招收種養(yǎng)殖專業(yè)學(xué)生1560人，使在校學(xué)生人數(shù)共達(dá)2839人。采用下派與外聘相結(jié)合的形式，解決專業(yè)師資問(wèn)題，課程設(shè)置貼近農(nóng)村實(shí)際，既提高了農(nóng)民文化素質(zhì)，更增強(qiáng)了農(nóng)民實(shí)用技能與脫貧致富基本能力。經(jīng)省委、省政府調(diào)研組深入調(diào)研后，充分肯定這一辦學(xué)模式并在全省推廣。折疊編輯本段合作辦學(xué)暢通就業(yè)渠道，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以企業(yè)需求為目標(biāo)，馬關(guān)職中抓住沿海企業(yè)"用工荒"的機(jī)遇，迅速與江蘇昆山好孩子集團(tuán)、福建冠捷電子集團(tuán)、東莞聯(lián)泰集團(tuán)、佛山東芝家用電器制造(南海)有限公司、深圳比亞迪汽車制造有限公司等企業(yè)搭建合作辦學(xué)平臺(tái)，成為上述企業(yè)人力資源培訓(xùn)基地。為學(xué)生就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)"訂單式"培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校充分重視學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，靈活應(yīng)用市場(chǎng)化動(dòng)作模式，與天安保險(xiǎn)公司、馬關(guān)縣電機(jī)與變壓器修理廠合作，采用企業(yè)投資，滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)需求的方式成功改造學(xué)校原有破舊的汽車修理廠和電機(jī)與變壓器修理車間，建成了馬關(guān)縣一流的汽修廠和電機(jī)與變壓器修理廠各1個(gè)。

充分滿足汽修、電工兩個(gè)專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)的需要，為學(xué)生拓展了技能實(shí)踐和就業(yè)能力空間。折疊編輯本段發(fā)展目標(biāo)為加快職業(yè)教育的發(fā)展，學(xué)校新建實(shí)訓(xùn)樓、食堂各1幢，總投資550萬(wàn)元，使學(xué)校總建筑面積達(dá)10188平方米，新建250米標(biāo)準(zhǔn)跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，完成學(xué)校入校道路及校門(mén)建設(shè)等項(xiàng)目，共投資112萬(wàn)元。學(xué)校先后自籌資金120余萬(wàn)元，建成3個(gè)高配置多媒體計(jì)算機(jī)室，3個(gè)電工電子實(shí)訓(xùn)室，1個(gè)汽車維修實(shí)訓(xùn)室及2個(gè)高速平縫機(jī)實(shí)作室。實(shí)訓(xùn)樓的建成和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入極大改善了我學(xué)校實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施條件嚴(yán)重不足的問(wèn)題，為我校的跨越式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在大力發(fā)展職業(yè)教育背景下，學(xué)校將不斷轉(zhuǎn)變教育觀念、創(chuàng)新管理模式、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，力爭(zhēng)在2012年步入省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)的行列