初中畢業(yè)是可以考衛(wèi)校的。初中畢業(yè)生就讀護理專業(yè)無疑是一個不錯的選擇。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展以及全面建設小康社會目標的逐步實現(xiàn),廣大人民群眾對健康的需求以及對衛(wèi)生服務的需求越來越高。同時科學技術的進步與醫(yī)療衛(wèi)生服務改革的不斷深入,對護理人才的數(shù)量、質(zhì)量與結構都提出了更高的要求。護理專業(yè)被教育部以及衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),要予以重點的扶持。世界衛(wèi)生組織對衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,大部分多國家護理人才緊缺。我國護士的數(shù)量還遠遠不夠,醫(yī)護的比例存在嚴重失調(diào)的現(xiàn)象。接下來我們一起來具體了解一下。
培養(yǎng)目標:主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力

課程設置:人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。
就業(yè)方向:面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務室等部門,從事護理、保健工作。

招生層次:大專(可升本)
培養(yǎng)目標:以護理崗位需求為標準,通過5年學習,畢業(yè)生應具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務態(tài)度,并能順利通過國家執(zhí)業(yè)護士資格考試。
課程設置:

基礎課程模塊:德語、英語、信息技術基礎
專業(yè)基礎課程模塊:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、病原生物與免疫學基礎、藥物應用護理
專業(yè)課程模塊:護理學基礎、健康評估、護理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、心理與精神護理、護理專業(yè)技術實訓、急救護理技術、社區(qū)護理、老年護理、重癥監(jiān)護技術
通過以上課程的學習,各位選擇護理專業(yè)的同學可以系統(tǒng)的掌握醫(yī)學各方面的基本知識,各種實驗室技能,以及護理方面的各種理論、觀念和臨床操作本領,對醫(yī)學有全方位的理解和重點掌握。
就業(yè)方向:醫(yī)院普遍喜歡招納高學歷的護理人才。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時學習國際先進的護理經(jīng)驗。出于提高護理人員綜合素質(zhì)的考慮,一些大醫(yī)院大都只要大專生和本科生。
隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求劇增,“護士荒”現(xiàn)象已經(jīng)日益突出地擺在各國醫(yī)學界的面前。未來10年里,美國、英國、新西蘭、加拿大、新加坡及全球其他國家急需200萬的護理人才。護士職業(yè)是國際上地位比較高,薪水比較豐厚的職業(yè)之一。所以,護士在國際上就業(yè)以及發(fā)展前景非常廣闊!醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理。
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