主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護理學(xué)基礎(chǔ)知識和技術(shù),能夠從事臨床護理工作和護理管理工作的應(yīng)用型高級護理專門人才。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)用具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識,掌握護理學(xué)的基本理論知識和專業(yè)技能,掌握急難重癥護理基本原理及操作技術(shù)、??谱o理及監(jiān)護技術(shù),具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護理的能力。
培養(yǎng)能夠從事臨床檢驗技術(shù)工作的檢驗師。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和實踐技能,臨床疾病診斷的基本知識,臨床檢驗知識和實踐操作技能、醫(yī)用化學(xué)分析儀器的操作技術(shù)。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?,從事藥政、藥劑、藥檢等藥學(xué)專業(yè)的應(yīng)用型專門人才。在業(yè)務(wù)知識和能力方面,要求掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能;具有運用所學(xué)知識進行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實際工作的基本技能。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的欣賞美和創(chuàng)造美的能力的醫(yī)學(xué)美容人才。使其在中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)下,掌握生活美容,醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的基本理論和基本技能。具備皮膚美容,美容整形及美容保健技術(shù),對美容整形的審美診療能力及對損容病人突發(fā)病癥的急診處理能力。專業(yè)課程設(shè)置:外語,計算機基礎(chǔ),正常人體學(xué),中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),醫(yī)學(xué)美容學(xué)基礎(chǔ),公關(guān)與禮儀,中藥學(xué),方劑學(xué),藥理學(xué),中醫(yī)美容學(xué),皮膚美容學(xué),針灸學(xué),推拿學(xué),美容外科學(xué),化妝品學(xué),美容儀器及機構(gòu)原理,美容鑒賞。就業(yè)方向:各級醫(yī)療機構(gòu)及醫(yī)學(xué)美容整形機構(gòu)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術(shù)人才,使其具有運用口腔臨床醫(yī)學(xué),醫(yī)技程序進行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本技能和人文科學(xué)知識。
專業(yè)課程設(shè)置:計算機應(yīng)用基礎(chǔ),解剖生理學(xué),疾病學(xué)基礎(chǔ),口腔疾病概要,口腔修復(fù)材料學(xué),口腔預(yù)防保健學(xué),固定義齒修復(fù)工藝技術(shù),可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù),口腔正畸工藝技術(shù),口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。

就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院,療養(yǎng)院,口腔??漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復(fù)和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有必需的文化基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)的眼視光專業(yè)技術(shù)人才。使其能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作,并具有眼科預(yù)防保健知識,能進行社區(qū)眼初級保健及健康教育。
課程設(shè)置:德育,語文,英語,物理,數(shù)學(xué),化學(xué),計算機應(yīng)用基礎(chǔ),體育,解剖生理學(xué),疾病學(xué)基礎(chǔ),心理學(xué)基礎(chǔ),人際溝通,疾病概要,美學(xué)美術(shù)基礎(chǔ),眼科疾病基礎(chǔ),臨床視光學(xué)基礎(chǔ),驗光技術(shù),眼鏡光學(xué)基礎(chǔ),配鏡技術(shù),眼科器械概論,隱形眼鏡技術(shù),市場營銷基礎(chǔ)。

就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院,能協(xié)助臨床眼科醫(yī)師開展眼視光技術(shù)工作和初級眼保健工作,及各眼鏡店從事專業(yè)驗光配鏡業(yè)務(wù)。
培養(yǎng)目標(biāo):通過培養(yǎng),學(xué)生能掌握醫(yī)學(xué)實驗,細(xì)胞學(xué),分子生物學(xué)等基礎(chǔ)知識,能在醫(yī)學(xué)生物領(lǐng)域內(nèi)從事實驗和技術(shù)操作。
專業(yè)課程設(shè)置:外語,計算機應(yīng)用基礎(chǔ),細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),實驗動物學(xué)技術(shù),免疫生物技術(shù),微生物生物技術(shù),生化生物技術(shù),基因診斷技術(shù),生物制品技術(shù),實驗室管理與質(zhì)量控制。
就業(yè)去向:醫(yī)院檢驗科或中心實驗室,生物制品,血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司,生物醫(yī)藥企業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)療器械制造與維修專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事醫(yī)療器械生產(chǎn),安裝,調(diào)試,操作故障分析及維修的高級技能型和技術(shù)應(yīng)用型人才。
專業(yè)課程設(shè)置:機械制造技術(shù)基礎(chǔ),機械設(shè)計基礎(chǔ),電路原理,電器控制,醫(yī)院設(shè)備,醫(yī)用治療器械,醫(yī)用診察器械,醫(yī)用傳感器,醫(yī)療器械拆裝,醫(yī)療器械故障分析與維修。
就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院設(shè)備科及醫(yī)療器械制造企業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握中西醫(yī)基本理論,各種中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)保健方法,精通康復(fù)理療專業(yè)理論與實際操作的人才。使其能夠運用中西醫(yī)基本知識及使用各種理療器械對臨床各種常見病,多發(fā)病進行康復(fù)治療。
課程設(shè)置:中醫(yī)基礎(chǔ)理論,中藥學(xué),方劑學(xué),解剖學(xué),生理學(xué),病理學(xué),藥理學(xué),中醫(yī)內(nèi)科學(xué),中醫(yī)外科學(xué),中醫(yī)婦產(chǎn)科學(xué),中醫(yī)兒科學(xué),經(jīng)絡(luò)學(xué),腧穴學(xué),針灸學(xué),推拿學(xué),針灸治療學(xué),康復(fù)醫(yī)學(xué),外語,計算機基礎(chǔ)。
就業(yè)去向:各級各類醫(yī)院康復(fù)科,理療科,針灸推拿科,各種康復(fù)保健機構(gòu)。
該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
醫(yī)學(xué)檢驗是運用現(xiàn)代物理化學(xué)方法、手段進行醫(yī)學(xué)診斷的一門學(xué)科,主要研究如何通過實驗室技術(shù)、醫(yī)療儀器設(shè)備為臨床診斷、治療提供依據(jù)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們會了解如何鑒定人的血型、確定一個人是否貧血、肝功能是否正常等等。該學(xué)科要求使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實驗分析,所以偏重理科,要求有較好的生物、化學(xué)基礎(chǔ)。
藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。
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