我校在2023年高考中取得顯著成績,最高分達615分,沖刺班本科上線率實現(xiàn)100%,學(xué)業(yè)水平合格考通過率接近滿分。此外,我校在文體領(lǐng)域亦大放異彩,榮獲2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團體冠軍,以及校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍。在學(xué)術(shù)競賽中,我校學(xué)生亦不遑多讓,榮獲房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍,學(xué)生綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升。

北京市博文學(xué)校初中部以先進北大育人理念為導(dǎo)向,踐行強管理模式。課程豐富多樣,兼具個性與實踐性,全力培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)與能力。高效學(xué)習(xí)方法課程在強管理下,減輕學(xué)生負擔(dān),提升學(xué)業(yè)成績。重視品德培育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確三觀。積極與社會合作開展校外實踐活動,拓寬學(xué)生視野、積累經(jīng)驗。我們致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)生在良好氛圍中挖掘潛力,實現(xiàn)全面發(fā)展。期待學(xué)子們在此開啟精彩求學(xué)之旅,走向美好未來。
學(xué)校初中部的培養(yǎng)目標(biāo)是向北京四中、良鄉(xiāng)附中等市、區(qū)示范高中輸送優(yōu)秀初中畢業(yè)生,同時學(xué)生畢業(yè)時還可以選擇上北京市優(yōu)質(zhì)民辦高中、國際學(xué)校、出國留學(xué)等。
師資力量雄厚學(xué)校委托清華大學(xué)中俄戰(zhàn)略合作研究所及俄羅斯專家對預(yù)科班師資學(xué)術(shù)指導(dǎo)、保證教學(xué)質(zhì)量。
廣闊就業(yè)前景軌道交通行業(yè)迅速發(fā)展,對專業(yè)人才需求持續(xù)攀升。遠東國立交通大學(xué)在軌道交通領(lǐng)域教育優(yōu)勢顯著且與行業(yè)聯(lián)系緊密。其畢業(yè)生在相關(guān)行業(yè)競爭力強,就業(yè)前景廣闊,可助力行業(yè)發(fā)展與實現(xiàn)自身價值。
獎學(xué)金機會成績優(yōu)秀的學(xué)生可申請政府獎學(xué)金或全額獎學(xué)金,減輕經(jīng)濟負擔(dān),激勵學(xué)生追求卓越。
多校申請機會不僅能申請遠東國立交通大學(xué),還可同時申請俄羅斯其他名校,拓寬學(xué)生升學(xué)選擇。
高含金量學(xué)歷對接的俄羅斯大學(xué)都是頂尖名校,學(xué)歷含金量高,助力學(xué)生未來發(fā)展。
大學(xué)認可有保障本預(yù)科班為俄羅斯遠東國立交通大學(xué)生源基地。該校隸屬于俄羅斯聯(lián)邦交通運輸部,是俄羅斯重點大學(xué),曾援建哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

英語體系名校直通班(2+1)
博文學(xué)校與安大略文理學(xué)院高級中學(xué)、美國伊利亞特精英中學(xué)、香港陳白沙紀念中學(xué)建立緊密的戰(zhàn)略合作關(guān)系,為學(xué)生提供英語體系名校直通班(2+1)。
在博文學(xué)習(xí)兩年后,學(xué)生可自由選擇前往加拿大或美國繼續(xù)深造。在加拿大完成7個學(xué)分后,將獲得加拿大安大略省高中畢業(yè)證,并有高達80%的機會升入多倫多大學(xué)。
在美國,學(xué)生將獲得美國高中畢業(yè)證,并有機會直升美國四所公立常春藤大學(xué)——威斯康星大學(xué)、明尼蘇達大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)、康涅狄格大學(xué)。
2024年房山區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍
2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團體冠軍
房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍

毋艷霞——高中部副校長,教育碩士學(xué)位,中學(xué)高級教師,先后榮獲國家級骨干教師、河南省特級教師、河南省名校長、河南省優(yōu)秀教育管理人才、河南省教育教學(xué)專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省名師等眾多榮譽。
小學(xué)部校長王海紅,中共黨員。曾擔(dān)任北京市公立校校長多年,并在北京市劍橋英才、北大附屬實驗學(xué)校等民辦學(xué)校擔(dān)任校長職務(wù),從事小學(xué)教育教學(xué)管理工作27年。任職期間以卓越的辦學(xué)成績,科學(xué)的管理方法,為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的品牌。自擔(dān)任博文學(xué)校小學(xué)部校長以來,堅持先進的辦學(xué)理念,銳意改革,積極探索教育教學(xué)的新思路,有效管理,辛勤耕耘,全面育人,為學(xué)生的終身發(fā)展提供了有力保障,為實現(xiàn)育優(yōu)質(zhì)人才的目標(biāo),為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

李金初校長
北京市十一學(xué)校原校長,北京市建華學(xué)校原董事長,北京市博文學(xué)??傤檰?。主持國家級、市區(qū)級課題多項,出版《平生只想辦好一所學(xué)?!贰兑粋€校長的教育創(chuàng)新思考》《人生中心教育概論》《人生中心教育論》《自創(chuàng)性人生中心教育論》《人生中心教育課程論》《人生中心教育課程實例》等專著八部,發(fā)表論文數(shù)十篇。榮獲"全國教育系統(tǒng)勞動模范""全國先進教育工作者""北京市中學(xué)模范校長"等稱號。
李金初先生集近60年做教育的人生體驗,在多年理論和實踐積累的基礎(chǔ)上,在建華實驗學(xué)校提出了“人生中心教育”的主張,構(gòu)建了人生中心教育的體系并撰寫了人生中心教育概論 。
教育的基本關(guān)系原理
在教育所與的一切關(guān)系中,教育與人生的關(guān)系是最具本源性和根本性的關(guān)系。
人生基本內(nèi)容原理
任何人的一生有且只有三項內(nèi)容——做人、做事、生活。
教育基本功能原理
教育的功能和內(nèi)容就是教人做人、做事、生活。
由上得到人生中心教育的最高目標(biāo)優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活、實現(xiàn)美好人生。
人生中心教育理論如顧明遠教授所言“人生中心教育”是“一部活的教育學(xué)教科書”。
北京師范大學(xué)資深教授,中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)課題主持人林崇德先生高度評價美好人生的基本素養(yǎng)與國家學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的功能完全一致。
李金初先生說 :“人生中心教育是為學(xué)生發(fā)展和成長的教育,不是為考試的教育。學(xué)生素質(zhì)提高了,分數(shù)自然不會差,不為高考,贏得高考?!?/p>
01、 校園設(shè)施學(xué)校擁有充裕的活動空間和場所,擁有標(biāo)準(zhǔn)體育場、籃球場、足球訓(xùn)練場,配有舞蹈排練廳、演出廳、書畫室、農(nóng)耕園、生存拓展訓(xùn)練場、科技實訓(xùn)場、一站式勞動教育實踐基地等,為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)與實
一. 北京博文學(xué)校董事長——楊廣澤楊廣澤——北京市博文學(xué)校董事長、校長,現(xiàn)代管理大學(xué)理事長,致公黨中央教育專委會副主任、致公黨北京市委委員,中國高等教育學(xué)會理事、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會常務(wù)理事兼?zhèn)鹘y(tǒng)文化
01、 校園設(shè)施學(xué)校擁有充裕的活動空間和場所,擁有標(biāo)準(zhǔn)體育場、籃球場、足球訓(xùn)練場,配有舞蹈排練廳、演出廳、書畫室、農(nóng)耕園、生存拓展訓(xùn)練場、科技實訓(xùn)場、一站式勞動教育實踐基地等,為學(xué)生提供多樣化學(xué)習(xí)與實
一、北京博文學(xué)校升學(xué)途徑因材施教,提供多元升學(xué)方案博文學(xué)校堅持因材施教,為學(xué)子們提供多元升學(xué)方案。學(xué)校開設(shè)英語、日語、俄語,學(xué)生可在高考中選擇英語或日語、俄語作為高考外語;學(xué)校為全國足球傳統(tǒng)校,有標(biāo)準(zhǔn)
1、北京市博文學(xué)校學(xué)生榮譽2024年房山區(qū)中小學(xué)校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍2024年房山區(qū)中小學(xué)生羽毛球高中組團體冠軍房山區(qū)第五屆學(xué)生時事辯論賽高中組季軍2、北京市博文學(xué)校校長——李金初校長李金初校長
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