因材施教,提供多元升學方案
博文學校堅持因材施教,為學子們提供多元升學方案。
學校開設英語、日語、俄語,學生可在高考中選擇英語或日語、俄語作為高考外語;
學校為全國足球傳統(tǒng)校,有標準的足球場。對體育充滿熱情的學生,可專注于田徑、籃球、足球等體育項目,展現(xiàn)運動風采;
學校開設了多項藝術課程如:動漫、平面設計、服裝設計,播音主持、表演、攝影,美術繪畫等,不僅滿足了學生多樣化發(fā)展的需要,還可參加藝術類型的高考,讓學生們在多元的選擇中探索自我。
在這里,每位學生都能找到最適合自己的發(fā)展道路,穩(wěn)步前行,取得優(yōu)異的高考成績。
博文學校,致力于激發(fā)學生的無限潛能,助力他們展現(xiàn)獨特優(yōu)勢,邁向更加輝煌的未來。

毋艷霞——高中部副校長,教育碩士學位,中學高級教師,先后榮獲國家級骨干教師、河南省特級教師、河南省名校長、河南省優(yōu)秀教育管理人才、河南省教育教學專家、河南省學術技術帶頭人、河南省名師等眾多榮譽。
總顧問李金初先生,作為教育專家的李校長 ,既成功地辦好了北京十一學校和北京建華學校,又創(chuàng)立了人生中心教育理論及其課程和實踐體系。人生中心教育和工作團隊落地博文,開辟了博文學??焖侔l(fā)展的新賽道。學校成為人生中心教育研究和實驗的基地學校,學校發(fā)展開始進入快速提升的嶄新階段。

我們以愛為底色,關懷引導每一位學生健康成長。家委會、學生會共同參與,助力學生個性化發(fā)展。我們精細管理結合情感關懷,點亮學生獨特光芒。
不限戶籍,面向全國招生,建立北京市學籍。

實踐-研究型教師隊伍
特級教師:2位
高級教師:15位
教師中擁有碩士及以上學位的占比 75%
市級學科帶頭人和骨干教師:15位
我校的實踐-研究型教師團隊擁有豐富的實踐經驗和卓越的教育研究能力。他們積極投身于教育科研活動,為提升教育教學質量樹立了標桿。這支卓越的教師隊伍致力于培養(yǎng)學生的綜合素質,為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。未來,他們將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為學生創(chuàng)造更優(yōu)質的學習環(huán)境,助力學生實現(xiàn)人生理想。
學校擁有充裕的活動空間和場所,擁有標準體育場、籃球場、足球訓練場,配有舞蹈排練廳、演出廳、書畫室、農耕園、生存拓展訓練場、科技實訓場、一站式勞動教育實踐基地等,為學生提供多樣化學習與實踐空間,助力學生全面成長。
我校是一所現(xiàn)代化學校,擁有先進的教學設施。智能教室、多媒體設備、完善的實驗室等一應俱全,還有藏書豐富的圖書館,為學生提供優(yōu)質學習條件。

房山區(qū)第五屆學生時事辯論賽高中組季軍
2024年房山區(qū)中小學生羽毛球高中組團體冠軍
2024年房山區(qū)中小學校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍
1. 北京博文學校小學部校長——王海紅小學部校長王海紅,中共黨員。曾擔任北京市公立校校長多年,并在北京市劍橋英才、北大附屬實驗學校等民辦學校擔任校長職務,從事小學教育教學管理工作27年。任職期間以卓越
一.北京博文學校初中部校長——高鑫初中部高鑫校長把衡水嚴謹、先進的管理教學體系與北京全面素質化教育理念相結合,創(chuàng)辦出具有博文特色的初中部。對于課堂進行創(chuàng)新課堂改革,走出去,更好地讓學生感受學科之美。良
1. 北京博文學校初中部校長——高鑫初中部高鑫校長把衡水嚴謹、先進的管理教學體系與北京全面素質化教育理念相結合,創(chuàng)辦出具有博文特色的初中部。對于課堂進行創(chuàng)新課堂改革,走出去,更好地讓學生感受學科之美。
01、北京市博文學校簡介北京市博文學校創(chuàng)建于1993年,位于北京市房山區(qū)竇店鎮(zhèn)白草洼,占地面積三百余畝,是北京市首批民辦全日制寄宿學校,是以“人生中心教育”、傳統(tǒng)文化、前沿科技、當代藝術、現(xiàn)代體育為特
1、北京市博文學校學生榮譽2024年房山區(qū)中小學生羽毛球高中組團體冠軍2024年房山區(qū)中小學校園足球聯(lián)賽高中男子組亞軍房山區(qū)第五屆學生時事辯論賽高中組季軍2、 校園設施我校是一所現(xiàn)代化學校,擁有先進的