01. 印江縣中等職業(yè)學校簡介

印江自治縣中等職業(yè)學校成立于1986年，為了實現(xiàn)資源整合，印江自治縣中等職業(yè)學校、印江小學教師進修學校、印江自治縣電大工作站三校合一，形成了“一套班子，一支隊伍，多塊牌子，多種功能”的辦學格局，2012年由銅仁職院掛牌成立“銅仁職業(yè)學院印江茶業(yè)學校”，是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓、教師培訓、成人電大教育為一體的綜合性人才培訓基地。

02. 印江縣中等職業(yè)學校錄取分數(shù)線

錄取分數(shù)線每年都不一樣，具體可以咨詢在線老師。

03. 印江縣中等職業(yè)學校校園環(huán)境如何

我們的學校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周圍峰巒連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。作為山區(qū)學校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學樓二四三層一字排開，活好像一座巨大的冠亞季軍領獎臺，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運動場和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻，中央處開一小門通往廁所原野小河，整個校園遠看就好像一把圈椅，還有點四合院的風味兒。
冬天，我去學校玩，校園里靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬天，好像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學校。

04. 印江縣中等職業(yè)學校宿舍條件

宿舍分為統(tǒng)一6人間，設有獨立衛(wèi)生間、陽臺、洗澡間、風扇、上下床、衣柜、熱水器、洗衣機，住宿條件不錯，給學生提供了一個舒適、安全的學習和生活環(huán)境。

05. 印江縣中等職業(yè)學校報名須知

新生報名時帶好戶口簿或者身份證原件(或復印件)，及相關費用到學校招生辦報名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學協(xié)議。

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據(jù)。

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

06. 印江縣中等職業(yè)學校榮譽

近幾年來，學校教育教學成績顯著，學生就業(yè)率達93%以上，對口高考達線率一直名列全地區(qū)前茅。先后榮獲“全省合格職業(yè)學校”、“全省縣級教師培訓機構省級示范單位”、“全縣社會治安治理平安工程紅旗單位”、“全區(qū)五四紅旗團委”、“全區(qū)中等職業(yè)學校管理工作二等獎”、“全縣教育管理先進單位”、“全區(qū)電大教育工作先進單位”、“自治縣成立二十周年慶?；顒酉冗M單位”等30多項榮譽。

07. 印江縣中等職業(yè)學校就業(yè)方面

學校領導班子和教職工勇于開拓、合力創(chuàng)業(yè)，辦學指導思想和中期發(fā)展目標明確，堅持面向市場，突出特色、開拓創(chuàng)新、服務經(jīng)濟的辦學方向，依托行業(yè)和辦學主管部門，努力籌集資金改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學水平，擴大辦學規(guī)模，增大生存空間，增強綜合實力，力求形成特色，促進學生就業(yè)，逐步形成具有活力的學歷教育與非學歷培訓并舉、應崗教育與升大（職業(yè)）教育兼容、知識學習與技能培訓結合的職業(yè)教育學校。

08. 印江縣中等職業(yè)學校歷史發(fā)展

印江自治縣中等職業(yè)學校成立于1986年，位處縣城西北部，依山傍水，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。為了實現(xiàn)資源整合，印江自治縣中等職業(yè)學校、印江小學教師進修學校、印江自治縣電大工作站三校合一，形成了“一套班子，一支隊伍，多塊牌子，多種功能”的辦學格局。是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓、教師培訓、成人電大教育為一體的綜合性人才培訓基地。2001年經(jīng)貴州省教育廳評估評為全省首批13所合格職業(yè)高級中學之一，2005年經(jīng)貴州省教育廳評估評為縣級教師培訓機構省級示范單位，2008年經(jīng)銅仁地區(qū)教育局全區(qū)電大工作站辦學條件評估評為優(yōu)秀單位。

09. 印江縣中等職業(yè)學校學費

學校對錄取入學注冊的中職學生免學費;五年制高職?？茖W生，前三年按中專標準執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標準收費，學校每學年對品學兼優(yōu)的學生實行獎學金，家庭經(jīng)濟困難的學生可申請國家助學金