貴州省水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1986年,原校址在老城,1992年搬遷至六盤水市鐘山西路(原水城縣師范學(xué)校內(nèi))。

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經(jīng)過多年的探索和實踐,學(xué)校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學(xué)特色。在辦學(xué)形式上,既有學(xué)歷教育,又有短期培訓(xùn),既有“校企、校?!甭?lián)合辦學(xué),又有“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”彈性學(xué)制。因成績突出,發(fā)展較快,先后被授予“貴州省職業(yè)教育先進單位”、“貴州省培訓(xùn)農(nóng)民工先進單位”;“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進單位”、“六盤水市招生考試工作先進集體”、“六盤水市陽光工程優(yōu)秀培訓(xùn)基地”等榮譽稱號

操場中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
夏天校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園綠菌菌的。抬頭向上看,仿佛進入了神話世界;陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一次,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
在省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo),特別是在省、市、縣教育主管部門的關(guān)心下,結(jié)合縣委縣政府的意見,學(xué)校2005年底開始遷建于雙水開發(fā)區(qū)以朵公園旁,新校區(qū)已于2008年春季學(xué)期落成并投入使用,根據(jù)規(guī)劃要求,校區(qū)占地200余畝,固定資產(chǎn)總投資1億元,總建筑65000M2,完成建成后可容納全日制在校生5000人,完成年培訓(xùn)量5000人次。

建校二十幾年來,學(xué)校本著為社會培養(yǎng)“實際、實用、實效”型人才的辦學(xué)宗旨,共為社會培養(yǎng)有一技之長人才近萬人,完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)安置萬余人。學(xué)校始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨的信念不動搖,始終堅持以人為本,重點培養(yǎng)動手能力的思想不動搖,始終堅持為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的方針不動搖,始終堅持招生、教學(xué)、實訓(xùn)、就業(yè)及跟蹤管理一體的工作態(tài)度不動搖。
建校二十幾年來,學(xué)校本著為社會培養(yǎng)“實際、實用、實效”型人才的辦學(xué)宗旨,共為社會培養(yǎng)有一技之長人才近萬人,完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)安置萬余人。學(xué)校始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨的信念不動搖,始終堅持以人為本,重點培養(yǎng)動手能力的思想不動搖,始終堅持為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的方針不動搖,始終堅持招生、教學(xué)、實訓(xùn)、就業(yè)及跟蹤管理一體的工作態(tài)度不動搖。經(jīng)過多年的探索和實踐,學(xué)校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學(xué)特色。在辦學(xué)形式上,既有學(xué)歷教育,又有短期培訓(xùn),既有“校企、校?!甭?lián)合辦學(xué),又有“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”彈性學(xué)制。

專業(yè)設(shè)置
目前主要開設(shè)專業(yè)有計算機及應(yīng)用、酒店服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、電子電器、數(shù)控技術(shù)與機構(gòu)加在、汽車應(yīng)用與維修、采煤技術(shù)、旅游服務(wù)、服務(wù)設(shè)計與制作等十大專業(yè)。并重點將藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)與機械加工專業(yè)建設(shè)成市級示范專業(yè)。
身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報名、報考。
熱愛祖國、遵紀(jì)守法

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