1. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校位于成都市，地理位置優(yōu)越。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為以理工為主，以地質(zhì)、能源、資源環(huán)境、管理、基礎(chǔ)工程、電子信息等學(xué)科為優(yōu)勢特色的多科性大學(xué)，擁有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)、教授和博士生導(dǎo)師資格審批權(quán)。
校本部現(xiàn)有在校本科生2583人，在校?？粕?243人，在校中專生1043人學(xué)?，F(xiàn)有教職工1200余人，其中，有教授（級(jí)）215人，副教授（級(jí)）456人，國家和省級(jí)教學(xué)名師6人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人20人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者20人；學(xué)校校園占地2745畝，建筑面積80萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.9億元。
學(xué)?，F(xiàn)設(shè)16個(gè)教學(xué)學(xué)院、1個(gè)工商管理研究院和1個(gè)建筑工程研究院。設(shè)有74個(gè)本科專業(yè)，一個(gè)中等專業(yè)部，其中國家級(jí)特色專業(yè)8個(gè)；有19個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、哲、農(nóng)、教等9大學(xué)科門類。有1個(gè)一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)二級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、15個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。有8個(gè)省級(jí)本科人才培養(yǎng)基地。

2. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境怎么樣

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了"好"與"壞"！我的生命中不能沒有你你，是我的力量之源。

3. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，德育為先，成才第一”的學(xué)生工作理念，努力構(gòu)建系統(tǒng)育人機(jī)制。近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率平均超過90%，畢業(yè)生積極服務(wù)成都，58.66%的應(yīng)屆畢業(yè)生在成都就業(yè)創(chuàng)業(yè)。近五年來，學(xué)校連續(xù)獲得 “四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。近三年，學(xué)生在全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各項(xiàng)學(xué)科競賽中獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)258項(xiàng)。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極推進(jìn)對外交流與合作。先后與美國、英國、新西蘭、泰國等20個(gè)國家以及香港、臺(tái)灣地區(qū)的40余所院校開展長期合作。2010年，學(xué)校與新西蘭懷卡托理工學(xué)院開展了學(xué)歷教育、師生交流互訪等全面合作，與泰王國皇家吉拉達(dá)學(xué)校合作設(shè)立“詩琳通泰國語言文化課堂”等，為師生拓展國際化視野提供了良好的平臺(tái)。
學(xué)校立足成都、服務(wù)四川、面向全國，建校以來，已為國家輸送了數(shù)萬名畢業(yè)生，他們中的絕大多數(shù)都已成為各行各業(yè)的骨干力量，其中不乏優(yōu)秀工程師、教育專家、在全國具有影響的企業(yè)家、黨政高級(jí)管理人員等。
“十二五”時(shí)期是學(xué)校加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體師生員工，堅(jiān)持走質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，科學(xué)謀劃學(xué)校發(fā)展，將不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高科學(xué)研究水平，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。
全體師生秉承“自愛、自修、自尊、自強(qiáng)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息”的精神，正滿懷熱情，以服務(wù)成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，努力將學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)科與專業(yè)設(shè)置和成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展銜接最緊密；畢業(yè)生就業(yè)率最高；培養(yǎng)的人才在成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中作用發(fā)揮最好”的具有鮮明辦學(xué)特色的城市型綜合大學(xué)。

4. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史發(fā)展

成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成立于1989年，經(jīng)省、市教育行政部門2000年批準(zhǔn)升格為綜合類全日制本科院校，學(xué)院附屬中專：成都翰林職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)院（國家統(tǒng)招代碼：243） 納入國家教育部招生計(jì)劃，是全國改革開放以后成立較早的民辦學(xué)校之一，也是四川省建設(shè)系統(tǒng)資格認(rèn)證考試中心，國家財(cái)貿(mào)類、計(jì)算機(jī)信息類職業(yè)技能鑒定所。

5. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

6. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校資助政策

助學(xué)金：在校一、二年級(jí)農(nóng)村戶籍學(xué)生、城市戶口家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生每人每年享受2000元國家助學(xué)金。
學(xué)費(fèi)：根據(jù)國家免學(xué)費(fèi)政策，學(xué)生在校三年免交學(xué)費(fèi)。
農(nóng)村“建檔立卡”貧困戶子女，第一學(xué)年和第二學(xué)年，另外享受精準(zhǔn)扶貧助學(xué)金。

7. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng)多少

官網(wǎng)請咨詢在線招生老師，避免上當(dāng)受騙

8. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對象

招生條件:應(yīng)屆初中畢業(yè)生，往屆初、高中畢業(yè)生，退伍軍人

9. 成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方法

屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。

新生入學(xué)須帶身份證(無身份證可帶戶口簿或戶口簿復(fù)印件)。

直接到校報(bào)名入學(xué)。