隨著時代發(fā)展和社會進步，助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標已經(jīng)重新準確定位，目前國際上倡導“助產(chǎn)士主導模式”管理正常的產(chǎn)婦，強調(diào)助產(chǎn)士是孕婦孕期主要照顧者，通過助產(chǎn)士給產(chǎn)婦提供連續(xù)性照顧的專業(yè)服務(wù)，能夠降低剖宮產(chǎn)率，提高自然分娩率，減少妊娠期的住院時間，減少藥物鎮(zhèn)痛與產(chǎn)時麻醉，降低會陰側(cè)切率，降低新生兒復蘇率，同時也能增加產(chǎn)婦對分娩過程的滿意度。因此貴州省人培養(yǎng)的助產(chǎn)士的工作領(lǐng)域不僅局限于產(chǎn)房接產(chǎn)，還要延伸至產(chǎn)前甚至是孕前以及產(chǎn)后的保健指導。

　　我國目前存在圍產(chǎn)護理人力資源短缺、內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理、人口和地理分布不平衡等問題，國內(nèi)醫(yī)院僅產(chǎn)房助產(chǎn)士的缺口至少有20多萬人，加上產(chǎn)前和產(chǎn)后的護理，助產(chǎn)人員無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上，都不能滿足社會需求。

　　中國目前助產(chǎn)士與生育婦女比例為1∶4000，與發(fā)達國家的1∶1000差距懸殊。2008年衛(wèi)生部對全國助產(chǎn)士人力資源情況調(diào)查結(jié)果表明，東部、中部和西部地區(qū)每10萬人口的助產(chǎn)士人數(shù)分別是4.0人、2.8人和3.3人，這一數(shù)字與瑞典(80人)、英國(80人)、馬來西亞(28人)和柬埔寨(26人)的比例相差甚大。同時，我國城市地區(qū)2012年剖宮產(chǎn)率為41%，遠高于農(nóng)村地區(qū)的 29%，助產(chǎn)士的匱乏已成為剖宮產(chǎn)率居高不下的關(guān)鍵原因之一。

　　世界衛(wèi)生組織建議助產(chǎn)教育應(yīng)基于大學教育，服從學院的學制和學位的規(guī)定，一般通過四年學習獲得學士學位。我國助產(chǎn)士的來源是以大、中專畢業(yè)的護士為主，到產(chǎn)房工作后接受臨床培訓(多為3個月)而成為助產(chǎn)士。助產(chǎn)士中僅有 14%為本科學歷，本科和研究生水平的高等教育正在起步階段，助產(chǎn)教育主要是大專層次的高職教育。目前全國有 129 所高職高專院校開設(shè)了助產(chǎn)專業(yè)。2007年，福建醫(yī)科大學莆田分校開始設(shè)立助產(chǎn)專業(yè)本科教育，隨后其它部分高等院校也陸續(xù)開設(shè)了助產(chǎn)專業(yè)本科甚至研究生教育，如南方醫(yī)科大學、北大醫(yī)學院、天津醫(yī)科大學等。

　　不少人對助產(chǎn)這一概念有所淡化，助產(chǎn)士多被當做護士來使用，國內(nèi)大多數(shù)高校和醫(yī)院也沒有正規(guī)地對助產(chǎn)士加以培養(yǎng)。與此同時，本科學歷助產(chǎn)士就顯得相當搶手，他們的就業(yè)方向主要為在各級醫(yī)療單位、醫(yī)學教育和科研單位從事臨床護理、助產(chǎn)、婦幼保健、教學或研究工作。