五年制大專國(guó)家承認(rèn)。五年制高職,一般有兩種說(shuō)法,一是中高職三二分段制(三二連讀制);二是五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。
五年制高職在完成普通中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)文化,又有較強(qiáng)專業(yè)技能的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才,其知識(shí)的傳授是以夠用為度、實(shí)用為本。
五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比,最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專學(xué)校在于前2年就讀高中課程,后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式,往往很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不是很理解,何謂五年制大專性質(zhì)。其實(shí)不然,社會(huì)不少的企業(yè)家看重的是學(xué)生的獨(dú)立性,以及自我的創(chuàng)新意識(shí),不怕艱苦的一個(gè)精神為先考慮是否入選進(jìn)入某公司或者某單位。

1、讀書(shū)VS學(xué)技術(shù):讀書(shū)一樣可以學(xué)到技術(shù),并不一定非要當(dāng)學(xué)徒才能學(xué)到技術(shù)對(duì)于成績(jī)不好的孩子,到底是讀書(shū)好,還是學(xué)技術(shù)好?有的人可能會(huì)覺(jué)得,當(dāng)然是學(xué)技術(shù)好,本來(lái)書(shū)都讀不出來(lái)了,還讀什么讀,趁著年齡小,早點(diǎn)出來(lái)找個(gè)地方學(xué)技術(shù),有了一定本領(lǐng),在哪里都能混碗飯吃??蛇@意味道著什么,知道嗎?這意味著才初中畢業(yè)的孩子不得不從臟活、累活干起,起點(diǎn)非常低,他需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,才能夠趕上高學(xué)歷的孩子。既然是讀書(shū)的年齡,為什么不好好讀書(shū)呢?大專也好,大學(xué)本科也好,畢業(yè)出來(lái)也不一定好找工作,但孩子的起點(diǎn)會(huì)稍微高一點(diǎn),不用那么辛苦,就憑這一點(diǎn),也要讓孩子讀書(shū)。而且大家需要知道的是,五年制大專不僅能夠拿到大專學(xué)歷,而且還能夠選擇技術(shù)性比較強(qiáng)的專業(yè),成為技術(shù)型人才。
2、學(xué)歷+技能+包實(shí)習(xí),推薦就業(yè)其中五年制大專拿到的是大專學(xué)歷,所以在學(xué)歷上它完全OK,沒(méi)有問(wèn)題。至于技能,它與中職、技校一樣,培養(yǎng)的都是高技能型人才,所以技術(shù)也是OK的。國(guó)家實(shí)行“1+X證書(shū)制度”試點(diǎn)工作,為的就是推行這種“學(xué)歷+技能證書(shū)”教學(xué)模式,讓孩子們?cè)谀玫綄W(xué)歷的同時(shí),又能學(xué)到真正的技術(shù)。甚至有的學(xué)校會(huì)推出“初中畢業(yè)生五年一貫制直升大學(xué)定點(diǎn)委培項(xiàng)目”,包實(shí)習(xí),讓孩子通過(guò)實(shí)習(xí)的方式真正學(xué)到東西;推薦就業(yè),在一定程度上解決家長(zhǎng)擔(dān)心孩子就業(yè)困難的問(wèn)題。
3、初中生直接讀五年,節(jié)省時(shí)間五年制大專“2+3”模式,就是讀兩年高中預(yù)科直升大專,五年可讀完大專學(xué)歷,如需本科學(xué)歷再續(xù)讀一年。相較于孩子考入普高讀三年,再參加高考讀大專三年,節(jié)省了一年時(shí)間。當(dāng)然了,若是能夠考上普高,未來(lái)要參加高考拿本科學(xué)歷的孩子,我們還是建議對(duì)方讀普高,參加高考。雖然同樣是國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷,參加過(guò)高考的三年制大專與未參加過(guò)高考的五年制大專,社會(huì)的認(rèn)同度多少有些區(qū)別。
4、并不是所有沒(méi)有考上普高的孩子,他都是成績(jī)很差的孩子,沒(méi)有機(jī)會(huì)往上走的,家長(zhǎng)需要知道:(1)普高學(xué)的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課為主;(2)??圃盒3苏Z(yǔ)數(shù)英以外,還有專業(yè)課;與普高的高考不同,五年制大專要求的是文化課+專業(yè)課,想要往上深造,考試的課上也是文化課+專業(yè)課。部分孩子在文化課上不太擅長(zhǎng),但在專業(yè)課上卻是強(qiáng)項(xiàng),成績(jī)會(huì)突然變好也不奇怪。所以如果你聽(tīng)到哪家讀??频暮⒆?,不僅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用覺(jué)得奇怪。
1、與學(xué)校簽訂了中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養(yǎng)協(xié)議并經(jīng)教育廳備案的中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)生,按照協(xié)議規(guī)定符合條件的學(xué)生可參加五年一貫制轉(zhuǎn)段錄取。
2、考生身體健康狀況按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
3、應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
4、身體健康,無(wú)傳染病,無(wú)重大病史,無(wú)精神病史。
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◇ 因?yàn)?年制大專是從初中畢業(yè)開(kāi)始上起的,缺少了高中部分。高中雖然又苦又累,但卻是人生最寶貴的回憶。
◇ 大專學(xué)費(fèi)一般是中專學(xué)費(fèi)的兩倍,五年制大專前三年按中專收費(fèi),后兩年按大專收費(fèi),而高中畢業(yè)考取大專后要交三年的大專學(xué)費(fèi),所以五年制大專節(jié)約一年的大專學(xué)費(fèi)。
◇ 目前,隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn),很多企業(yè)都對(duì)員工的要求很高,都需要掌握特殊的技能。五年制大專對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)意味著可以畢業(yè)就實(shí)現(xiàn)就業(yè),是對(duì)初中生就業(yè)的很好的保障。現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)的思想也發(fā)生了改變,他們認(rèn)為只要是有利于自己孩子的教育都是好的教育。
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