1、初中生直接讀五年,節(jié)省時間五年制大專“2+3”模式,就是讀兩年高中預(yù)科直升大專,五年可讀完大專學(xué)歷,如需本科學(xué)歷再續(xù)讀一年。相較于孩子考入普高讀三年,再參加高考讀大專三年,節(jié)省了一年時間。當(dāng)然了,若是能夠考上普高,未來要參加高考拿本科學(xué)歷的孩子,我們還是建議對方讀普高,參加高考。雖然同樣是國家承認(rèn)的大專學(xué)歷,參加過高考的三年制大專與未參加過高考的五年制大專,社會的認(rèn)同度多少有些區(qū)別。
2、很多人一聽五年制大專學(xué)歷沒有三年制大專學(xué)歷好,心理就開始有些無法接受,這點沒什么好說的,畢竟三年制大專首先要讓孩子考上普高,再參加高考,若是連普高都考不上,還有什么好說的?但是,讀了五年制大專是不是就到頭了,沒辦法往上升了呢?NO!還有一個詞叫“專升本”,本科學(xué)歷有全日制專升本或者自考本科,也有成教本科,若想要繼續(xù)深造,五年制大專完全可以做為一個跳板。
3、并不是所有沒有考上普高的孩子,他都是成績很差的孩子,沒有機會往上走的,家長需要知道:(1)普高學(xué)的是語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課為主;(2)??圃盒3苏Z數(shù)英以外,還有專業(yè)課;與普高的高考不同,五年制大專要求的是文化課+專業(yè)課,想要往上深造,考試的課上也是文化課+專業(yè)課。部分孩子在文化課上不太擅長,但在專業(yè)課上卻是強項,成績會突然變好也不奇怪。所以如果你聽到哪家讀專科的孩子,不僅升到了本科院校,考研究生、博士了,也不用覺得奇怪。
4、學(xué)習(xí)的路子是通的,只要有一顆一直向上的心,想要往上深造,不管選擇的是哪一類學(xué)校,都可以繼續(xù)深造。從初中-五年制專-本科-研究生,還是從初中-中考-普高-高考-本科-研究生,這都是路子,關(guān)鍵是孩子自己本人有沒有這樣的目標(biāo)與動力,并且愿意付諸行動堅持下去。
1、“五年一貫制”與“3+2”頒發(fā)的學(xué)歷的區(qū)別:五年制大專班學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》,此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。3+2大專學(xué)生需在中專學(xué)習(xí)階段參加統(tǒng)一考試,成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí).發(fā)大專文憑。如不合格者,發(fā)中專畢業(yè)證,按中專畢業(yè)生處理。
2、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦,實行五年連貫教學(xué),需要就讀五年的職業(yè)教育,學(xué)費也是按照高職的階段進(jìn)行收費
3、五年一貫制大專跟3+2相比,后者更適合那些家庭條件相對于較差的同學(xué),學(xué)費是可以節(jié)省兩年的高職費用的。
1、積極向上,積極學(xué)習(xí)。(點擊文章頂部“招生信息”,有更多關(guān)于本校的招生信息)
2、與學(xué)校簽訂了中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養(yǎng)協(xié)議并經(jīng)教育廳備案的中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)生,按照協(xié)議規(guī)定符合條件的學(xué)生可參加五年一貫制轉(zhuǎn)段錄取。
3、考生身體健康狀況按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。
4、應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;
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如果是通過填報志愿的形式,那么初中生必然要參加中考,達(dá)到入學(xué)分?jǐn)?shù)線方可錄取,它的優(yōu)勢是計劃內(nèi)招生,屬于統(tǒng)招全日制學(xué)歷。如果走的是自主招生,那么現(xiàn)在社會上打著五年制大專旗號的學(xué)校很多,魚龍混雜,選擇哪一所學(xué)??赡軙绊懙胶⒆游磥硭玫降膶W(xué)歷證書。
越好的五年制大專院校進(jìn)入門檻越高,即使自主招生可能也會要求學(xué)生參加本學(xué)校的命題考試或者面試,經(jīng)過測試才知道結(jié)果。

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