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五年制大專的專業(yè)學起來，不會那么枯燥，很適合玩心比較大的孩子。因為五年制大專不但注重同學們的文化課，同時還要培養(yǎng)孩子們的專業(yè)課。很多同學偏科，不喜歡上文化課，但是這類孩子的專業(yè)課一般都會很優(yōu)秀。
很多家長心里邁不過不讀高中這個砍，總覺得讀高中才能有所為。不以為然，現(xiàn)在很多企業(yè)廠家公司，都急缺高素質(zhì)技術(shù)人才。作為我們當代人，心里應該都清楚技術(shù)的重要性，工資待遇的情況。而五年制大專，就是根據(jù)現(xiàn)在和將來社會需求，塑造高素質(zhì)高技能型人才。在培養(yǎng)學生們專業(yè)知識的同時，也不會落下文化課，以及一些課本以外的知識。讓同學們在步入社會之前更好地了解認清這個世界，有著心里準備地步入社會，以后就能少在工作上碰壁。生活的一帆風順、工作的一帆風順，這應該是天下所有父母對自己子女的期望了。能最快速地完成這個愿望，那就是安心地選擇五年制大專院校。有著軍事化的管理，你把孩子養(yǎng)大，“我”幫你培養(yǎng)孩子成才，何樂而不為！
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國家承認的。五年制高職，一般有兩種說法：1、中高職三二分段制（三二連讀制）；2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職由高職高專院校承擔，由省級招生部門一次辦理錄取手續(xù)，在同一所高校就讀。不發(fā)中專畢業(yè)證，修業(yè)期滿成績合格者，由學校頒發(fā)五年一貫制專科畢業(yè)證書，畢業(yè)證注明“五年一貫”字樣，電子注冊信息中考生特征寫“五年一貫”。
五年制高職，主要由高等職業(yè)技術(shù)學校承辦，也稱五年制大專，是初中畢業(yè)生上大學的最快途徑、我國高等職業(yè)教育重要組成部分。即前3年為普通中等職業(yè)教育階段；后2年為普通高等職業(yè)教育階段。畢業(yè)后，取得中華人民共和國教育部監(jiān)制、國家承認的普通高等學校全日制高職（專科）畢業(yè)證書。
五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質(zhì)。其實不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學生的獨立性，以及自我的創(chuàng)新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。
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[ 招生問答] 04-29 1.巴中職業(yè)技術(shù)學院航空專業(yè)就業(yè)方向與發(fā)展1、售票員，貨運員，引導，機場地面服務公司，生產(chǎn)調(diào)度員，行李查詢員，收入結(jié)算員，航空貨運代理公司，航空機票代理公司，值機員，航空公司，飛機載重平衡員。2、在各大航空公司、機場從事航空服務和管理等方面
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