01. 織金縣精誠中等職業(yè)學校錄取分數(shù)線

錄取分數(shù)線每年都不一樣，具體可以咨詢在線老師。

02. 織金縣精誠中等職業(yè)學校師資力量

學校擁有一支強大的師資隊伍；

03. 織金縣精誠中等職業(yè)學校就業(yè)保障

凡我校畢業(yè)生，如需創(chuàng)業(yè)，可免費參加學校的創(chuàng)業(yè)培訓，并提供創(chuàng)業(yè)幫扶。
凡我校畢業(yè)生在校期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，學?？赏扑]進入大學繼續(xù)深造。
凡我校畢業(yè)生100%推薦就業(yè)，提供3-5個企業(yè)供選擇，并長年跟蹤服務(wù)。
凡為本校學生可同時報讀學歷提升，畢業(yè)后可同時拿中專和大專等更的文憑。

04. 織金縣精誠中等職業(yè)學校歷史發(fā)展

織金縣精誠中等職業(yè)學校（附設(shè)畢節(jié)市精誠職業(yè)技能培訓學校）創(chuàng)辦于2005年，是經(jīng)原畢節(jié)地區(qū)教育局（畢節(jié)地區(qū)人事勞動和社會保障局）批準，報貴州省教委、貴州省勞動保障廳備案的一所集教學、實習、就業(yè)于一體的多層次，全日制綜合性中等職業(yè)學校。

05. 織金縣精誠中等職業(yè)學校招生計劃

計算機應(yīng)用：計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫、廣告設(shè)計、動漫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才。
采礦技術(shù)：培養(yǎng)具有采礦生產(chǎn)技術(shù)和巷道掘進技術(shù)專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，較強的實踐操作能力，面向煤礦生產(chǎn)行業(yè)的技能人才。學生受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區(qū)規(guī)劃、礦山開采設(shè)計、巖層控制技術(shù)、井巷施工技術(shù)、采礦系統(tǒng)工程、采礦計算機應(yīng)用、礦井通風與安全技術(shù)等方面的基本能力。畢業(yè)生主要從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃，能在煤礦開采領(lǐng)域從事設(shè)計、組織生產(chǎn)和施工、安全監(jiān)察、科研及礦業(yè)管理等工作。
服裝設(shè)計與工藝：本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識和服裝制作基礎(chǔ)知識，有良好的專業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)，懂外語、計算機操作，具有高層次的服裝制版與制作水平的務(wù)實型人才。畢業(yè)生具有良好職業(yè)道德，具有中級工人技能證書，具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力一定的工作創(chuàng)新精神，可從事服裝企業(yè)的樣板設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)制作、生產(chǎn)管理等工作。
人力資源管理事務(wù)：本專業(yè)學生主要學習管理學，經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。主要面向人力資源管理服務(wù)外包企業(yè)招聘專員、社保專員、薪資專員、勞動合同專員和培訓專員等服務(wù)崗位，培養(yǎng)身體健康，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，熟練的職業(yè)知識和技能，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，能夠承擔人事代理、勞務(wù)派遣、客戶服務(wù)和職業(yè)培訓一線人力資源外包工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
電子技術(shù)應(yīng)用：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備、日常家用電器必需的理論知識和職業(yè)能力，具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能。在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、日常家用電器的安裝、調(diào)試、運行、維護。能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。
旅游服務(wù)與管理：培養(yǎng)適應(yīng)新形勢我國旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，在飯店、景區(qū)、旅行社等部門一線工作的中級服務(wù)人員、導(dǎo)游和基層管理人員。通過系統(tǒng)學習，使學生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能；成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力組織和團隊精神。
護理：為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新世紀技術(shù)應(yīng)用型復(fù)合護理人才。通過系統(tǒng)學習，具備規(guī)范的基礎(chǔ)護理和各?？谱o理的基礎(chǔ)操作技能；掌握對常見病、多發(fā)病病情的觀察能力和身心整體護理能力以及對常用藥物療效和反應(yīng)的觀察能力；熟悉對危重病人的初步應(yīng)急處理知識和配合搶救能力；具有一般的衛(wèi)生宣教、健康指導(dǎo)和預(yù)防保健能力；熟練掌握病室管理和舒緩病員進行精神心理的溝通能力；融洽人際關(guān)系注重團隊協(xié)作，掌握有效處理工作的方法和組織協(xié)調(diào)能力。

06. 織金縣精誠中等職業(yè)學校校園環(huán)境好嗎

校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。

07. 織金縣精誠中等職業(yè)學校培養(yǎng)模式

學校堅持“動手為本、動腦為根；育德育能、力實力新；服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學理念。堅持以專業(yè)和課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實訓基地建設(shè)為抓手，積極探索“德國雙元制職業(yè)教育”、“項目化教學”、“訂單式培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理技能型人才。

08. 織金縣精誠中等職業(yè)學校硬件設(shè)備

學校占地面積84畝，建筑面積35000平方米，其中，教學及實訓樓17000平方米，學生食堂2000平方米，學生公寓16000平方米。實習實訓設(shè)備價值950萬元：擁有計算機實驗室、電子商務(wù)實訓室、廣告設(shè)計實訓室、語音實驗室、數(shù)碼鋼琴室、焊工實訓室、電子電工實訓室、汽車實訓室、美術(shù)實訓室、舞蹈訓練室、護理實訓室、解剖陳列室等32個實訓室、1個汽修實訓基地和1個普通話測試站。