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學校有一支結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)良好，師德高尚，講求奉獻的教師隊伍。他們經(jīng)驗豐富、年富力強、精力充沛的中年教師和朝氣蓬勃、理念新穎、勇于探索、敢于創(chuàng)新的青年骨干教師組成教師團隊，開展教育教學工作。學校堅持“面向全體、因材施教、分類指導、整體推進”的辦學理念，推行“以德育為先導，以教學為中心，以教科研為突破口”的辦學方針，實行“封閉式管理，開放式辦學”的教學模式，全面提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
學校領(lǐng)導和教師牢固樹立學校教學質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識，努力營造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學校實行封閉管理，門衛(wèi)24小時值班，嚴格學生請假制度，學生憑校牌出入。班主任堅持跟班，全方位對學生進行管理，學校對班主任的工作嚴格考勤，并在每周教職工大會上予以公布。此外為保證學生安全，學校師生成立安全小組，護送離校遠的學生回家，得到社會各界的好評。
一是以生為本的教育觀。這是“向?qū)W生終身負責”辦學理念的理論基礎(chǔ)。向?qū)W生終身負責，就是要求學校教育必須確立學生的主體地位，從滿足學生的發(fā)展需要出發(fā)，為學生創(chuàng)設(shè)良好的學習、發(fā)展空間，為學生的將來和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。二是全面發(fā)展的人才觀。這是“向?qū)W生終身負責”理念的核心內(nèi)容。向?qū)W生終身負責就是要求學校全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)優(yōu)秀的高素質(zhì)公民為目標，促進學生全面發(fā)展，塑造健全的人格，充分挖掘?qū)W生的各種潛能，調(diào)動學生的學習積極性主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生獲得終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
宿舍是一個大家庭，不能每一個人的成長環(huán)境都相同，所以當遇到分歧的時候，你要冷靜的對待，不要讓大家傷了和氣，畢竟要一起學習三四年，要學會寬容別人的過失，讓宿舍環(huán)境更加的和諧。
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