學校建有兒童建構游戲實訓室、蒙臺梭利實訓室等376間校內實訓實驗室,擁有以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標的四大實訓課程體系;建立65家校外合作基地。搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺、協(xié)同創(chuàng)新平臺、開放性社會服務平臺、綜合實訓平臺等多種類型的平臺,形成有利于校企緊密合作的體制與機制,積極探索和培育“產教深度融合”的辦學特色。同時,與境外38所高校、教育機構、教育集團簽署合作辦學協(xié)議,留學生規(guī)模穩(wěn)步上升,累計招收8個國家留學生87人。與北美蒙臺梭利協(xié)會、新西蘭懷卡托理工學院、柬埔寨教育部共同建立“中美蒙臺梭利研究中心”“中國—新西蘭幼兒教師培訓中心”“中柬幼兒教師培訓中心”等,擴大了國際影響力。
辦學多年,學校為貴州省學前教育發(fā)展培養(yǎng)16000余名優(yōu)秀師資,學校圍繞“品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能”的人才培養(yǎng)總目標,構建“雙園互動•雙線并進”人才培養(yǎng)模式,堅持以立德樹人為根本,突顯文化育人特色,以“三張名片”為載體培育“良師”。經過多年的人才培養(yǎng)模式改革,成效漸顯,師范生素質和能力取得顯著進步。
近年來,貴州學校平均就業(yè)率達95%以上,每年有大量的用人單位在學生畢業(yè)前后進行預約就業(yè),很多學生不用走出校門就已經提前找好“婆家”,畢業(yè)生供不應求。不僅省內的用人單位直接來學校招人,連省外很多優(yōu)秀的用人單位也紛紛跑來學校求才。實現(xiàn)“進口旺、出口暢”。

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