學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)校確立了"以人為本、德育為首、質(zhì)量立校、科研興校、管理強(qiáng)校"的辦學(xué)理念,在"修身、敬業(yè)、勤學(xué)、篤行"校訓(xùn)的牽引下,本著"超越自我、與時(shí)俱進(jìn)"的校園精神,"求真務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展"的校風(fēng),"愛(ài)生敬業(yè)、為師為范"的教風(fēng),"勤學(xué)敏思、自主自強(qiáng)"的學(xué)風(fēng),全面推進(jìn)"夯實(shí)初中、發(fā)展高中"的辦學(xué)思路和"外塑形象、內(nèi)強(qiáng)管理"的辦學(xué)措施,加強(qiáng)學(xué)校管理,做到"學(xué)生管理精細(xì)化,教學(xué)管理規(guī)范化"。"讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意"在這里不是口號(hào),而是行動(dòng),更是結(jié)果。
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普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī),按百已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度,教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級(jí)教育考試院命制試題。
不管是招生還是學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)校都有自己的規(guī)章制度,每年都會(huì)擬定招生得到要求以及方式,這樣想學(xué)生報(bào)考學(xué)校也更有方向,也更能夠早點(diǎn)找到滿(mǎn)意的學(xué)校。
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