學(xué)校在繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新、銳意改革, 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);堅(jiān)持創(chuàng)一流的工作意識;堅(jiān)持管理的科學(xué)化、民主化;堅(jiān)持科研興校,走可持續(xù)發(fā)展之路。學(xué)校致力于構(gòu)建“民主、規(guī)范、協(xié)作、和諧”的校園文化,讓校園文化發(fā)揮巨大的德育功能是學(xué)校德育工作的一大特色;堅(jiān)持科研興校,深化教育改革是學(xué)校工作的主旋律。近年來,學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、規(guī)范收費(fèi)、控制“輟學(xué)”等方面已取得了較好的成績,教育質(zhì)量全面提升,贏得了良好的社會聲譽(yù)。
首先子敬教育小編先給大家簡單介紹一下什么是“3+2”什么是“3+4”:
這里的“3+2”指五年制大專;即初中畢業(yè)就可以選擇自己喜歡的專業(yè)先讀3年中專,在讀2年大專,畢業(yè)出來是有一技之長的大專學(xué)歷。(對于找工作而言還是很吃香的哦,有一技之長的人很多老板都喜歡)
“3+4”即“六年制本科”如果初中成績不是很差但又是班里中等偏下的同學(xué)建議考慮一下哦。這個相對五年制大專要稍稍難點(diǎn),只是相對高考又簡單點(diǎn)點(diǎn)?!傲曛票究啤笔菄医逃肿罱鼉赡瓴砰_始實(shí)施的,將來畢業(yè)跟高考本科畢業(yè)出來的含金量是一樣的。都是全日制,國家認(rèn)可的。
不管是“3+2”還是“3+4”他們的共同優(yōu)點(diǎn)是:全日制學(xué)歷、國家認(rèn)可的學(xué)歷,將來好就業(yè)有一技之長的學(xué)歷(有學(xué)習(xí)能力的也可以考研考博)。不用受三年高中的學(xué)習(xí)之苦,即每天埋頭苦讀的文化課,背朝天花板面朝作業(yè)本地寫寫算算。
但他們也有個共同的缺點(diǎn);那就是比讀普高的同學(xué)提前三年選擇了專業(yè)學(xué)習(xí),將來不太好轉(zhuǎn)換專業(yè)。所以選擇五年制大?;蛄曛票究浦耙欢ㄒ煤每紤]自己將來要從事什么職業(yè),因?yàn)椤蹦恪皩淼某院韧鏄?,都得靠它來買單。
初中畢業(yè)的同學(xué)年齡還偏小,建議在選擇專業(yè)之前可以跟父母商量,多看看社會的發(fā)展情況,再結(jié)合自己的愛好。希望你們選擇了就能努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),遇到任何困難都能永不言棄。
另外送一句諺語給大家“活到老,學(xué)到老”。社會在發(fā)展,生活得進(jìn)步。怎么進(jìn)步呢?那就是不斷地學(xué)習(xí)。知識在不斷地更新,所以我們也得做好不斷學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備。
最后希望小編的總結(jié)能幫助到大家(若有疑問可以咨詢文章右側(cè)的在線老師)
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人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運(yùn),完全把握在自己手中,只要努力,終會有成。就業(yè)也好,擇業(yè)也罷,創(chuàng)業(yè)亦如此,不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運(yùn)握在自己手里。
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