時間對每個人都是公平的。你善待它，你就能在歲月的沉淀中收獲滿滿;你揮霍它，它就會在你不經(jīng)意間悄悄溜走。那些生命中細(xì)碎零散的時光，是你走向成功不可或缺的拼圖。

金牛中學(xué)聯(lián)系電話

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金牛中學(xué)—打造校本課程、實施差異育人

一所真正負(fù)責(zé)任的學(xué)校，首要的培養(yǎng)目標(biāo)不是得到分?jǐn)?shù)而是：關(guān)注生命狀態(tài)，突出道德智慧，強調(diào)整體素質(zhì)，奠定終生發(fā)展。教育的目的是培養(yǎng)人、完善人、發(fā)展人。人的發(fā)展應(yīng)該是參差多態(tài)而非整齊劃一的，實現(xiàn)不同學(xué)生的“差異發(fā)展?快樂成長”是所有作教師的教育教學(xué)追求的目標(biāo)。

“差異發(fā)展?快樂成長”是基于有差異化的教學(xué)，是有差異化教學(xué)的價值追求?！懊鎸τ胁町惖膶W(xué)生，實施有差異的教學(xué)，促進(jìn)有差異的發(fā)展，獲得有差異的成功”就是“差異發(fā)展?快樂成長”的靈魂和精髓。

藝術(shù)教育需要學(xué)生積極地和親歷親為地參與其中，讓學(xué)生透過劇中人物的眼光來領(lǐng)悟人生百態(tài)和經(jīng)驗，其培養(yǎng)目的是讓學(xué)生理解他人并感悟自己的內(nèi)心，升華自己的道德認(rèn)知水平。

金牛中學(xué)師資力量

學(xué)校現(xiàn)有教職工104名。其中高級教師28名，碩士研究生1人，本科學(xué)歷占教師總數(shù)98%，獲學(xué)士學(xué)位占30%。在多年的教學(xué)實踐中，涌現(xiàn)了一大批中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師隊伍素質(zhì)高，教學(xué)基本功扎實，許多學(xué)科連續(xù)數(shù)年高考得分率穩(wěn)居全縣完中前茅，數(shù)十名教師獲得縣教育局設(shè)立的“高考優(yōu)勝獎”。良好的機(jī)制激發(fā)了教職工的工作熱情，過硬的教師隊伍鑄就了金牛中學(xué)的“金牌”。金中人不拘泥于固有的辦學(xué)模式，提出了“創(chuàng)建文明學(xué)校，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)理念，實行“領(lǐng)導(dǎo)管理育人，教師教書育人，職工服務(wù)育人，學(xué)校環(huán)境育人”，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，以現(xiàn)代化的硬件設(shè)施為辦學(xué)依托，以系統(tǒng)嚴(yán)格的管理規(guī)章為保證，團(tuán)結(jié)務(wù)實，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，走了了規(guī)范化、高質(zhì)量、有特色的辦學(xué)之路，形成了“和諧、勤奮、求實、創(chuàng)新”的鮮明校風(fēng)。自高考制度恢復(fù)以來，學(xué)校已為清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)等名牌大學(xué)輸送了近3000名合格新生。學(xué)生在全國青少年愛國主義讀書演講比賽和各類作文大賽、文藝演出中頻頻獲獎。

以上就是子敬教育小編為大家介紹的金牛中學(xué)的基本情況，希望可以幫助到大家。