一.普定縣中等職業(yè)學校錄取分數(shù)線

錄取分數(shù)線每年都不一樣，具體可以咨詢在線老師。

二.普定縣中等職業(yè)學校硬件設備

學校實訓基地總面積 22800 平方米，擁有各專業(yè)實訓室 68 個，實訓設備總價值 1979 萬元，生均教學實訓設備值 6165.5 元，配備有技能大賽指定用整車、教學用發(fā)動機、烤漆房、大賽用制冷制熱實訓臺、大賽用機電一體化實訓臺、大賽用電氣安裝與實訓設備、服裝生產(chǎn)線、工業(yè)級無人機等大型教學實訓設備 986 余臺（套）。

三.普定縣中等職業(yè)學校官網(wǎng)多少

學校官網(wǎng)地址請咨詢在線招生老師，避免上當受騙

四.普定縣中等職業(yè)學校培養(yǎng)模式

中職高考班優(yōu)勢；中職高考班學生三年級結(jié)束時可以參加普通高考；根據(jù)所選專業(yè)參加應用型大學分類招生考試。
辦學模式；中職高考班是為了滿足初中畢業(yè)生就讀職業(yè)學校后報考大學要求而開設的，學生進入職業(yè)學校后選擇我校開設的某一專業(yè)進行學習，文化課以普通高中開設的課程為主。每學期結(jié)束后通過考試，分流20%文化考試不合格的學生到所注冊專業(yè)就讀；期末考試合格者可繼續(xù)完成高二、高三普通高中課程（增加開設所選專業(yè)課程）學習參加高考。

五.普定縣中等職業(yè)學校師資力量

全校教職工167人，學生3310人，實訓設備價值2000余萬元。

六.普定縣中等職業(yè)學校就業(yè)方面

畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上。
學生自愿參加各類專業(yè)技能鑒定考試、考核合格者，發(fā)給全國通用的技術(shù)資格證、技能等級證和從業(yè)資格證。
按教學計劃完成全部課程，經(jīng)考試、考查合格者，發(fā)給省教育廳或省人社廳統(tǒng)一制定的中等職業(yè)學?；蚣脊W校畢業(yè)證書，國家承認學歷，并由普定縣中等職業(yè)學校負責推薦到省內(nèi)外就業(yè)。
學前教育專業(yè)學生參加教育部統(tǒng)一的教師資格考試，考試合格后國家發(fā)給相應的教師資格證書。
升學：學習期滿，學生可以通過分類考試，報考上一級職業(yè)院校。

七.普定縣中等職業(yè)學校校園環(huán)境如何

冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個好夢！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會讓我們下樓玩一會兒，一下子，同學們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來，它們就好像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點，好好像冰糖水一樣，有點甜呢！
操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學習；女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

八.普定縣中等職業(yè)學校歷史發(fā)展

普定縣中等職業(yè)學校（普定縣技工學校）位于縣城東南普（定）馬（官）線上青山湖畔（黃桶街道文昌路129號），距縣城5公里，與農(nóng)業(yè)園區(qū)內(nèi)相連，區(qū)位突出、交通便利、環(huán)境幽清。
學校歷史真正整理中····

九.普定縣中等職業(yè)學校簡介

普定縣中等職業(yè)學校（普定縣技工學校）位于普定縣城東南工業(yè)園區(qū)與農(nóng)業(yè)園區(qū)交界處。學校占地188畝，建筑面積92000平方米，開設有電子與信息技術(shù)、服裝設計與工藝、學前教育、汽車檢測與維修、美發(fā)與形象設計、電子商務、工業(yè)機器人應用與維護、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、老年服務與管理等專業(yè)和中職高考班，全校教職工167人，學生3310人，實訓設備價值2000余萬元。2018年通過“貴州省示范性中職學?！痹u審，是“貴州省校企共建實訓基地”、“貴州省教育扶貧百校基地”、“貴州省中職校本研訓示范校”、“貴州省強基工程學校”、“貴州省高技能人才培訓基地”。
普定職校擁有一支強勁的師資力量和科研創(chuàng)新團隊，雙師型教師占教師總數(shù)的60%以上。自2016年，學校先后創(chuàng)建了“貴州省袁剛大師工作室”、“貴州省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”，創(chuàng)新團隊先后與省農(nóng)科院成功合作“無人機農(nóng)情監(jiān)測（光譜）”項目，受到專家高度評價;創(chuàng)新作品“多功能拖車”獲全市科技創(chuàng)新大賽冠軍?！半娮优c信息技術(shù)專業(yè)”“美發(fā)與形象設計專業(yè)”“服裝設計與工藝專業(yè)”是安順市重點專業(yè)。
近年來，學校堅持“規(guī)模與質(zhì)量并舉、管理與創(chuàng)新齊驅(qū)”的辦學思想，大力推行“班級管理企業(yè)化，德育教育職場化，教學理實一體化，人才培養(yǎng)實戰(zhàn)化”的辦學模式，先后與本縣工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)進駐企業(yè)及上海米蘭國際美容美發(fā)集團、江蘇“蘇中江”集團、拓野機器人自動化有限公司、重慶上汽依維柯汽車有限公司、貴州百宏達有限公司、TCL王牌電器(惠州)有限公司、海信（廣東）空調(diào)有限公司、 維沃移動通信有限公司等多家企業(yè)合作，通過“產(chǎn)教融合，校企合作”的人才培養(yǎng)方式，為本校學生學習、就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務，向企業(yè)培養(yǎng)、輸送了大批優(yōu)秀技能型人才。畢業(yè)生就業(yè)安置率連年達98%以上。