一、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線

錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣，具體可以咨詢?cè)诰€老師。

二、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院注意事項(xiàng)

新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

三、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院榮譽(yù)

學(xué)院堅(jiān)持以社會(huì)需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持面向社區(qū)、面向基層、面向幼兒園的培養(yǎng)方向，堅(jiān)守“鑄文化、強(qiáng)實(shí)踐、重綜合,一專多能”的培養(yǎng)理念，以“田野式.智賢型”卓越人才培養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持“早接觸、不斷線、長(zhǎng)流水”的實(shí)踐方式，積極為?？粕峁＝颖?、專轉(zhuǎn)本、專升本等多種提升學(xué)歷的途徑，積極鼓勵(lì)學(xué)生一專多能的發(fā)展等，為社會(huì)培養(yǎng)滿意的應(yīng)用型人才，努力把學(xué)院建設(shè)成為重慶市學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要陣地。,學(xué)院歷來重視教育教學(xué)改革和科學(xué)研究，并取得了可喜的成績(jī)。近年來學(xué)院獲批重慶市級(jí)各類課題12余項(xiàng)，校極各類課題20余項(xiàng)，公開出版專著20余部，編寫教材16部（套），在各類期刊上發(fā)表專業(yè)科研論文80余篇，其中核心期刊10余篇；獲省市級(jí)以上各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，教師參加省市級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)12人次；參加各級(jí)各類培訓(xùn)66人次。

四、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生要求

招生對(duì)象為參加秋季高考的普通文理科考生。
考生外語語種不限，入學(xué)后公共外語為英語。
考生身體健康狀況符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求。報(bào)考師范專業(yè)的考生，除符合以上要求及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定外，還應(yīng)參照相關(guān)省市教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)。如身體健康狀況不符合相關(guān)要求者，建議慎重考慮是否報(bào)考師范專業(yè)。

五、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院就業(yè)方面

財(cái)務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向：在各大國(guó)有或私營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位、銀行、金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等擔(dān)任財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)助理、出納等經(jīng)濟(jì)管理崗位。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向：面向電子商務(wù)服務(wù)與管理企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)等，從事在線銷售與客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)活動(dòng)策劃與運(yùn)作、萬展開發(fā)、商務(wù)助理以及自主創(chuàng)業(yè)等。
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向軟件產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等行業(yè)，從事基于web網(wǎng)站制作、網(wǎng)站營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)、Android系統(tǒng)的軟件開發(fā)、手機(jī)游戲開發(fā)、移動(dòng)終端UI設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件的衛(wèi)華、技術(shù)支持、辦公室文員和軟件產(chǎn)品營(yíng)銷等工作。
物流信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：面向物流企業(yè)、大型生產(chǎn)企業(yè)和銷售企業(yè)等單位從事物流管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用、集成和維護(hù)等工作，以及物流采購(gòu)管理、物流信息系統(tǒng)培訓(xùn)、物流設(shè)備、設(shè)備的應(yīng)用和安裝調(diào)試等工作。
互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)就業(yè)方向：面向銀行、證券、保險(xiǎn)、信托等傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)銀行、第三方支付公司、P2P公司、眾籌等新型互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)承擔(dān)互聯(lián)網(wǎng)金融一線業(yè)務(wù)操作、產(chǎn)品營(yíng)銷、支付結(jié)算系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)與產(chǎn)業(yè)維護(hù)、電子商務(wù)、投資理財(cái)、征信、貸款、風(fēng)險(xiǎn)管理等各項(xiàng)工作。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事大數(shù)據(jù)查詢、數(shù)據(jù)采集加工、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建和維護(hù)、數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)分析、大數(shù)據(jù)清洗和整理、數(shù)據(jù)交互分析、大數(shù)據(jù)產(chǎn)品建設(shè)與開發(fā)、大數(shù)據(jù)醒目需求分析、設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)員建模的技術(shù)工作。
會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向：在各大事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等擔(dān)任會(huì)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)、記賬代理、稅務(wù)代理、財(cái)務(wù)管理大數(shù)據(jù)處理平臺(tái)及相關(guān)崗位。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT行業(yè)及中小企業(yè)事業(yè)單位，能從事IT運(yùn)營(yíng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁編輯、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷等一線工作。

六、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院歷史發(fā)展

1946年1月，在中共中央南方局周恩來、董必武、吳玉章等同志支持下，陶行知先生在現(xiàn)重慶渝中區(qū)管家巷28號(hào)，創(chuàng)辦以吸收進(jìn)步青年學(xué)習(xí)革命理論和時(shí)事政策為主的夜科大學(xué)——社會(huì)大學(xué)。
社會(huì)大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了300多名優(yōu)秀人才。其中，陳作儀、程謙謀、胡作霖、周后楷、高力生、邵文征、單本善等15位校友因?yàn)橥渡砀锩鵂奚诎坠^、渣滓洞。1949年重慶解放之際，社會(huì)大學(xué)同學(xué)與育才學(xué)校、紅巖小學(xué)師生一起將重慶的第一面五星紅旗升起在抗戰(zhàn)記功碑，也就是現(xiàn)在的解放碑旁邊。
1985年，在李鵬、張勁夫等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷下，社會(huì)大學(xué)在重慶復(fù)校，并更名為重慶社會(huì)大學(xué)。到2005年，重慶社會(huì)大學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持探索和實(shí)踐陶行知教育思想，發(fā)展多種形式辦學(xué)，先后開設(shè)了中文、法律、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等類別的近20個(gè)專業(yè)，為國(guó)家培養(yǎng)了7000余名大學(xué)生和13000余名非學(xué)歷班學(xué)生。
2005年，經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部審定備案，重慶社會(huì)大學(xué)轉(zhuǎn)制并更名為“重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。
2014年“重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部審定備案，更名為“重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院”。

七、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院資助政策

學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行重慶市價(jià)格主管部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

八、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃

互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“互聯(lián)網(wǎng)+”前沿專業(yè)人才，重點(diǎn)將傳統(tǒng)金融行業(yè)、金融學(xué)與信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)思維、企業(yè)管理等深度融合、與重慶電信、中國(guó)人壽半仙、安利巴巴等大型企業(yè)建立長(zhǎng)期良好合作關(guān)系，緊跟當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)金融前沿科技進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，旨在培養(yǎng)跨學(xué)科、復(fù)合型、高端互聯(lián)網(wǎng)金融人才。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等相關(guān)只是，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、管理與維護(hù)及網(wǎng)站開發(fā)、管理和維護(hù)等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)與經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)有機(jī)融合，理論與實(shí)務(wù)并重，依托我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)超市、校內(nèi)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、完善的課程理論教學(xué)、課程實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)習(xí)等多層次、集設(shè)計(jì)開發(fā)、市場(chǎng)分析和管理應(yīng)用的全方位教學(xué)體系，以商務(wù)管理為中心，以信息技術(shù)為手段培養(yǎng)電子商務(wù)綜合型人才。
物流信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)重點(diǎn)從條碼技術(shù)、射頻技術(shù)、物流EDI技術(shù)、物流電子商務(wù)。GIS技術(shù)、GPS技術(shù)和物流信息系統(tǒng)開發(fā)方面向?qū)W生傳授物流行業(yè)科技的核心技術(shù)。
會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)鑒證、審計(jì)、稅收、公司會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、破產(chǎn)清算、法務(wù)會(huì)計(jì)、預(yù)算制定等方面的知識(shí)技能人才，培養(yǎng)高職學(xué)生連號(hào)的職業(yè)素養(yǎng)、提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)根據(jù)重慶及西南地區(qū)電子商務(wù)及物流產(chǎn)業(yè)中大數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)挖掘工程重點(diǎn)領(lǐng)域的人才需求，培養(yǎng)能夠較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線崗位需要的，面向電子商務(wù)及物流產(chǎn)業(yè)中小型企業(yè)的大數(shù)據(jù)查詢、大數(shù)據(jù)處理、分析、平臺(tái)管理、維護(hù)等相關(guān)工作崗位的技術(shù)技能型人才。
財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)技能人才，結(jié)合大量企業(yè)財(cái)務(wù)案例教學(xué)和ERP沙盤仿真實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)與職業(yè)崗位密切銜接，培養(yǎng)符合高職教育素質(zhì)要求的應(yīng)用型人才。
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能，具有從事基于web網(wǎng)站制作、網(wǎng)站營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)、軟件開發(fā)、手機(jī)游戲開發(fā)等方面的基本能力，具有良好的服務(wù)意識(shí)、較強(qiáng)的客戶溝通的能力，能勝任移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用軟件開發(fā)、推廣、運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

九、重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境好嗎

春天的校園，富有生機(jī)。夏天的校園，充滿活力。秋天的校園，掛滿笑意。而冬天的校園則是另有一番情趣！
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。