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樂山實驗中學(xué)發(fā)展成果

學(xué)生文明素質(zhì)高，綜合能力強，深受高一級學(xué)校好評，學(xué)生參加省市藝術(shù)、體育競賽中獲獎等級和獲獎人數(shù)全市遙遙領(lǐng)先，成績輝煌，參加全國數(shù)理化等學(xué)科競賽，獲國家級獎勵150人次，省級獎勵542人次，市級獎勵763人次。

學(xué)校管理規(guī)范，特色明顯、質(zhì)量一流。畢業(yè)十屆學(xué)生，榮獲十連冠，考入省重點高中樂山一中人數(shù)連年遙居城區(qū)第一，十年畢業(yè)生中有七名會考狀元，并有十余人榮獲“智瑾獎學(xué)金”。

學(xué)校聲譽鶴起，榮譽眾多。學(xué)校被評為省校風(fēng)示范學(xué)校、省藝術(shù)教育特色學(xué)校、省關(guān)心下一代先進(jìn)集體、省家長示范學(xué)校、市示范初中、市最佳文明單位、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、園林式單位、辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、市紅旗團(tuán)委等等。一所環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)格別致、管理規(guī)范、校風(fēng)優(yōu)良、設(shè)備先進(jìn)、質(zhì)量上乘、特色明顯的示范性窗口學(xué)校崛起于嘉州大地。

實驗中學(xué)的教職工隊伍怎么樣我不清楚,余校長的博客我看了很不錯.這次地震3年級12班的左謙老師在危及時刻,挺身而出,一直在教學(xué)樓樓梯處維持秩序,要求學(xué)生每一級只下3人,正是有他們這樣師德高尚的老師們的努力,學(xué)生才得以安全撤退,在慌亂的情況下沒有發(fā)生踩踏事故,作為學(xué)生家長我非常感謝，感動!但也有個別老師(教化學(xué)的)，在地震時叫學(xué)生不要動，自己率先從教室最里面講臺處沖到后面的教室門口，然后才喊大家跑，他是該班第一個沖下樓的，我想人性有軟弱的一面我能理解，但倘若里面有你的孩子，你也會這樣嗎?希望你以后能像左老師那樣作人、教書。

十年辦學(xué)征程，十年探索發(fā)展，十年輝煌成就。學(xué)校分別被省市有關(guān)部門評為省校風(fēng)示范校、省藝術(shù)教育特色學(xué)校、省關(guān)心下一代先進(jìn)集體、省示范家長學(xué)校、市示范初中、市最佳文明單位、市園林式單位、市德育工作先進(jìn)單位、市先進(jìn)教科室、市紅旗團(tuán)委、市辦學(xué)水平優(yōu)秀級學(xué)校、市素質(zhì)教育試點校、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、市足球訓(xùn)練基地等 .

樂山實驗中學(xué)管理理念

樂山實驗中學(xué)教育觀念新穎，教學(xué)風(fēng)格獨特。學(xué)校以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo)，提出了“以學(xué)生為本，全面發(fā)展，適應(yīng)未來”的辦學(xué)宗旨，全面探索“重基礎(chǔ)潛能，重個性特長，重發(fā)展創(chuàng)造”的素質(zhì)教育“三重”模式，有著全新的育人目標(biāo)，形成了“教師教得靈活，學(xué)生學(xué)得輕松”的教學(xué)風(fēng)格。

樂山實驗中學(xué)師資隊伍

學(xué)校有一支充滿朝氣，師德高尚，業(yè)務(wù)精良的師資隊伍，在127名教職工中，有拔尖人才、樂山市優(yōu)秀校長馬強，特級教師郭淑華，楊朔，全國體育教育工作先進(jìn)個人王樂冰，省優(yōu)秀教師曾凡清，省德育工作先進(jìn)個人駱承業(yè)，市教壇新秀3人，市優(yōu)秀青年教師10人，市級骨干教師7人，市區(qū)級優(yōu)秀班主任10人，優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員8人，十佳團(tuán)干和十佳輔導(dǎo)員7人。學(xué)?，F(xiàn)有中高級教師70余人，省市級優(yōu)秀教師40余人，教師參加省市級課堂競賽獲省一等獎11人，市一等獎21人次，省級刊物上發(fā)表論文250多篇，獲獎?wù)撐?50多篇。

總結(jié)

人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人，而堅持的卻是錯誤。