時(shí)間總伴隨著一些故事的沉淀而突然想起，一次次將我的心沖擊，我相信沉默可以彌補(bǔ)我一切的過(guò)去，于是都是深夜打開(kāi)電腦淹沒(méi)在無(wú)人的世界，或者消失在任何人的視線(xiàn)里，用心把筆墨灑脫在紙張里，把一些體會(huì)和感想用文字去寄托。下面就由子敬教育小編為大家介紹崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)地址在哪里。

崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)地址：四川省成都市崇州市光明路22號(hào)

崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)辦學(xué)理念

辦學(xué)理念：樹(shù)德求真，懷遠(yuǎn)務(wù)實(shí)。

其內(nèi)涵闡釋?zhuān)?/p>

樹(shù)，是樹(shù)立、建立之意，德，指品行、道德，“樹(shù)德”，既指成都樹(shù)德中學(xué)，又指樹(shù)立德行，即樹(shù)人先樹(shù)德，以德為先，唯德至上，以德治校，德化一方，暗含成都樹(shù)德中學(xué)“樹(shù)德廣才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。它既是樹(shù)德懷遠(yuǎn)中學(xué)在高位求進(jìn)中不斷超越的制勝之寶，也是立德樹(shù)人的至高表現(xiàn)。“求真”，乃追求真理之意?！皯堰h(yuǎn)”，既指崇州懷遠(yuǎn)中學(xué)，也指胸懷遠(yuǎn)大理想，追求鴻鵠之志。它既是樹(shù)德懷遠(yuǎn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)發(fā)展與進(jìn)步的必由之路，又是實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的途徑和方法。“務(wù)實(shí)”，就是指從事具體工作，不求浮華，講求實(shí)際。上下句巧用“互文、雙關(guān)、對(duì)偶”的修辭，連起來(lái)就是“樹(shù)德懷遠(yuǎn)求真務(wù)實(shí)”，暗含成都樹(shù)德中學(xué)“樹(shù)德務(wù)滋，廣才務(wù)實(shí)”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，它借鑒了歷久彌精的樹(shù)德文化，又吸收了帶著泥土芬芳的懷遠(yuǎn)文化的新鮮氣息，在吸收借鑒中不斷交匯融合，不斷積淀完善,具體體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)管理的實(shí)踐過(guò)程中。

崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)--開(kāi)展校園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

安全第一，預(yù)防為主，開(kāi)展校園應(yīng)急疏散演練，是增強(qiáng)公共安全意識(shí)、提高廣大師生安全突發(fā)事故應(yīng)對(duì)能力、降低安全事故危害和傷亡的有效辦法和必要途徑。成都樹(shù)德懷遠(yuǎn)中學(xué)于2020年12月21日下午兩點(diǎn)舉行了一堂生動(dòng)的生命教育課——地震逃生疏散演練，全校師生參與了此次演練活動(dòng)。

演練前，班主任對(duì)地震前我們可以做什么預(yù)防工作?地震來(lái)了該怎么辦?以及正確的躲避姿勢(shì)、撤離姿勢(shì)和逃生路線(xiàn)等內(nèi)容，進(jìn)行了詳細(xì)的講解和布置，使同學(xué)們掌握地震發(fā)生時(shí)逃生的正確方法，為演練做了有效的鋪墊。

下午14：05，只聽(tīng)“嘟、嘟……”  急促的警報(bào)聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室避震演練負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)正在上課的同學(xué)們按照要求護(hù)住頭部，迅速蹲到課桌底下。樓層、各樓梯口工作人員迅速各就各位，認(rèn)真履職。

第二次警報(bào)聲響，班主任、任課老師指揮學(xué)生迅速有序地跑出教室，走安全通道，向操場(chǎng)緊急疏散。同學(xué)們按著老師的指揮井然有序地按指定路線(xiàn)快速往樓下跑去，來(lái)到寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，分年級(jí)分班快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程零傷亡。

演習(xí)結(jié)束后，演練總指揮、副校長(zhǎng)葉建忠針對(duì)本次地震逃生演練的情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)，指出整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果，為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且強(qiáng)調(diào)學(xué)校地震報(bào)警儀發(fā)出第一聲警報(bào)時(shí)，說(shuō)明遠(yuǎn)方地震已經(jīng)發(fā)生，它利用橫波和縱波傳播速度的不同，為我們爭(zhēng)取到寶貴的20秒，便于底樓師生快速逃生，樓上師生做好防護(hù)，保障我們的生命不受，少受地震威脅。希望全體師生在每次演練中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對(duì)，真正學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，真正提高自救、自護(hù)的能力，變演習(xí)為習(xí)慣，保證在任何情況下疏散撤離都能做到從容、快速、有序，實(shí)現(xiàn)疏散演練的根本目的。

安全是生命之本，安全是幸福之源，安全是學(xué)校工作的重中之重。這次演練既是一次切實(shí)的生命安全教育，又提高了學(xué)生逃生避險(xiǎn)的技能。教師也積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了師生應(yīng)急防護(hù)能力。

責(zé)任是從現(xiàn)在開(kāi)始就要承擔(dān)的，父母不再年輕，能回報(bào)的時(shí)候及時(shí)回報(bào)，不要總覺(jué)得時(shí)間還很多，歲月不等人。以上就是子敬教育小編為大家介紹的崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)的基本情況，想了解更多詳細(xì)情況可以關(guān)注子敬教育教育網(wǎng)。