北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)是北京師范大學(xué)和成都市教育局聯(lián)合辦學(xué)，2002年在原成都二中(最早為“四川省立成都中學(xué)”)的基礎(chǔ)上改制而成，學(xué)校采用民辦的方式運(yùn)作。學(xué)校占地23畝，建筑面積1.6萬平方米。在校生1700人(其中住校生450人)，教職工150人。學(xué)校自2005年起初中優(yōu)秀率一直穩(wěn)定在75%左右，穩(wěn)居成都市一流行列。2008年首屆自主培養(yǎng)的學(xué)生高考，三本上線比例56.5%，一本上線比例20%，進(jìn)入到“四川省二級示范性普通高中”前列，達(dá)到“四川省一級示范性普通高中”的平均水平。

北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)師資力量

海威教育管理中心擁有一支年輕、高學(xué)歷、充滿活力的教育專業(yè)隊伍，博士、碩士學(xué)歷占60%以上。中心人員本著“有利于學(xué)校發(fā)展、有利于教師個性完善、有利于學(xué)生全面和諧成長”的原則，以“拓寬學(xué)校視野、更新辦學(xué)觀念、建立名校網(wǎng)絡(luò)、催生知名學(xué)校”為目標(biāo)，憑借規(guī)模強(qiáng)大的師資力量、實力雄厚的科研隊伍、水平一流的專家學(xué)者，為合作學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育資源輸出，獲得了蜚聲全國的良好聲譽(yù)。學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師111人，其中具有高級職稱的37人，占33%，具有中級職稱的47人，占42%。學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，16%的教師具有研究生學(xué)歷。

師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，中青年教師占教師總數(shù)的60%以上，是整個教師隊伍的核心骨干力量，是新課改的主力軍。學(xué)?，F(xiàn)有省特級教師4人，市級以上學(xué)科帶頭人3人、省級骨干教師后備人選、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀青年教師、市骨干教師和市骨干教師后備人選共18人。他們正日益成為實踐新課程，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)科研工作實現(xiàn)跨越式發(fā)展的領(lǐng)軍人物。

北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)辦學(xué)理念

堅持“以人的和諧發(fā)展為中心”的教育理念，培養(yǎng)和諧可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才苗子”的新型教育模式。堅持走文化辦學(xué)之路，堅持人必須獲得自由、充分、和諧發(fā)展的教育理念，堅持教育就是服務(wù)的思想堅持構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系，堅持可持續(xù)發(fā)展的人才觀。育人目標(biāo)基礎(chǔ)扎實、身心健美、品行高尚、思維創(chuàng)新。發(fā)展目標(biāo)科研興校、專家助校、培養(yǎng)名師、造就名生、創(chuàng)建名校、精品學(xué)校、和諧校園

北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校秉承北師大百年辦學(xué)理念，弘揚(yáng)北師大附校“敢為天下先，永爭第一”的創(chuàng)新精神，堅持以“辦好一所學(xué)校，服務(wù)一個地區(qū)”為宗旨，堅持走“文化辦學(xué)”之路，形成了小升初銜接教育、計算機(jī)整合學(xué)科教學(xué)、初中英語、數(shù)學(xué)實驗班、初三直升與高中課程銜接實驗等鮮明的實驗特色。辦學(xué)重點是與地方政府合作，支持和幫助地方政府建設(shè)“四川省一級示范性普通高中”。

海威教育集團(tuán)根據(jù)整體發(fā)展規(guī)劃，一般選擇省會城市或經(jīng)濟(jì)文化較發(fā)達(dá)地區(qū)，通過與當(dāng)?shù)卣敖逃姓鞴懿块T通力合作，共同建設(shè)“與國家級示范性高中”尚有一定差距學(xué)校，使之成為北京師范大學(xué)附屬(實驗)學(xué)校，從而成為當(dāng)?shù)匾涣魇痉缎愿咧?。海威教育集團(tuán)已在北京、天津、成都等地先后成功地開辦了多所學(xué)校，取得了驕人的成績，得到了當(dāng)?shù)厝罕姟⒔逃姓块T和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度評價。

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