每位學生都著自己的創(chuàng)造力和與眾不同的行為。不過在學生們的初中或者高中時期基本上都只注意考試分數(shù)，所以孩子不僅不能為自己的獨特性、創(chuàng)造性而驕傲，反而會感到自己無能，而自暴自棄。不妨了解下職業(yè)學校的學習模式，今天小編為大家分享：想學軟件開發(fā)專業(yè)可以選擇校。

成都指南針職業(yè)技術學校軟件開發(fā)專業(yè)招生對象及學制介紹

招生對象： 高中以上或同等文化水平。

學　　制： 大專+本科 (在校2年，實習1年)。

成都指南針職業(yè)技術學校軟件開發(fā)專業(yè)學習課程如下
第一階段 公共課程 毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想概論、高等數(shù)學（工專）、計算機應用技術/實踐、英語（一）、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、大學語文。 培養(yǎng)目標 1、熟練操作電腦和辦公應用軟件。
2、并熟悉互聯(lián)網(wǎng)應用和計算機的組裝維護。
3、促進學生具備相關的人文及職業(yè)素養(yǎng)，加強學生職業(yè)道德教育。 可獲證書 計算機職業(yè)資格證書、微軟辦公軟件國際認證、國家信息化CEAC辦公自動化。

 
第二階段 專業(yè)課程 網(wǎng)頁設計、高級程序設計語言C#/實踐、XML、數(shù)據(jù)結構導論、數(shù)據(jù)庫及其應用/實踐 、ASP.NET/AJAX/MVC 、計算機組成原理、微型計算機及接口技術/實踐、.NET GUI開發(fā)、操作系統(tǒng)概論、計算機網(wǎng)絡技術、JAVA程序設計、JSP項目與開發(fā)、移動項目研究與開發(fā)、JAVA設計框架研究項目實戰(zhàn)與開發(fā)。 培養(yǎng)目標 1、培養(yǎng)計算機軟件開發(fā)專業(yè)人才。
2、熟悉C#語言，利用.Net+SQL Server開發(fā)C/S模式管理系統(tǒng)。
3、能很好使用JSP+Servlet+JavaBean實現(xiàn)MVC模式的應用系統(tǒng)開發(fā) 。
4、掌握計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理與應用。
5、熟悉JAVA語言編程，運用WebService技術實現(xiàn)系統(tǒng)級調用。
6、基本掌握軟件開發(fā)技巧和開發(fā)流程，可以獨立開發(fā)軟件。 可獲證書 信息產(chǎn)業(yè)部硬件工程師、Adobe認證專家（Photoshop）、Java程序員認證、ADOBE RIA開發(fā)技術認證、Adobe認證專家（InDesign)等。

第三階段 實踐課程 社會實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。 培養(yǎng)目標 通過畢業(yè)實習，能更好通過實例實踐操作，提高學生的動手能力，更快的適應社會，并為以后的職業(yè)生涯打下堅實基礎。 可獲證書 Linux認證高級工程師、軟件高級工程師職業(yè)資格證等。

以上是職校招生網(wǎng)小編為大家整理的關于成都指南針職業(yè)技術學校軟件開發(fā)專業(yè)的相關信息。從上面的課程體系來看就了解該專業(yè)難度系數(shù)高，因此該專業(yè)是招收高中畢業(yè)的學生們來報讀。