教育和培養(yǎng)學(xué)生是我們作為學(xué)校的本職工作，讓每一個(gè)學(xué)生能夠坐在學(xué)校的教室里讀書，也是我們身為教育者該做的，教育沒有厚此薄彼，沒有高低貴賤，有的也只是讓學(xué)生成為人才的想法。讓每一個(gè)學(xué)生都能夠成才，能夠在學(xué)校的時(shí)候的學(xué)習(xí)得到更好的發(fā)展和幫助，能讓學(xué)生在未來的道路中更加寬廣遼闊，這一切都是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)校應(yīng)該做到并且應(yīng)該做的更好的。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn)，毗鄰國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)--高新西區(qū)。學(xué)院占地350余畝，建筑面積15.81萬平方米，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，由成都市人民政府主辦，四川省教育廳主管；是“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“全國(guó)物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地”、“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“四川省高新技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地”。

學(xué)院堅(jiān)持“工學(xué)一體、德能并重、品質(zhì)就業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、校企合作、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)思路，瞄準(zhǔn)成都市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)設(shè)置了機(jī)械工程系、電氣工程與自動(dòng)化系、汽車工程系、信息工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、交通與物流系和基礎(chǔ)教學(xué)與成人教育中心等7個(gè)教學(xué)系部?，F(xiàn)設(shè)數(shù)控技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、應(yīng)用電子技術(shù)、電子商務(wù)、航空物流等6個(gè)專業(yè)。近年來，學(xué)院代表四川省參加各類國(guó)家級(jí)技能大賽共獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)7個(gè)，二等獎(jiǎng)11個(gè)，三等獎(jiǎng)16個(gè)，連續(xù)兩次成功入圍第42、43屆世界技能大賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。

學(xué)院擁有一流的教學(xué)設(shè)備設(shè)施，固定資產(chǎn)總值逾5億元。建有國(guó)內(nèi)一流的基礎(chǔ)設(shè)施，擁有各類高、新、尖的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，其總值超1億元，建有集學(xué)生實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、社會(huì)服務(wù)等功能于一體的數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、西門子先進(jìn)自動(dòng)化技術(shù)示范實(shí)訓(xùn)中心、移動(dòng)通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用高技能人才實(shí)訓(xùn)中心、汽車維修中心、航空物流實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等20余個(gè)，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室88個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位6450個(gè)，其建筑面積4.6萬平方米，校外實(shí)訓(xùn)基地35個(gè)。藏書30余萬冊(cè)，建有大型圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、千兆位校園網(wǎng)，配備了設(shè)施齊全的住宿樓和食堂。

學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工808人，專兼職教師493人，擁有高級(jí)職稱以上教師61人，研究生以上學(xué)歷49人，技師以上職業(yè)資格認(rèn)證132人，“雙師型”教師85人，有多人獲得省級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞图夹g(shù)能手、勞動(dòng)模范等稱號(hào)。

學(xué)院推行雙證書制。學(xué)院擁有國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)技能鑒定所，可提供83個(gè)職業(yè)或工種的中、高級(jí)的技能鑒定和認(rèn)證的服務(wù)，搭建學(xué)生獲取“大專學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書”的平臺(tái)；利用與奧地利共建的“中奧成都WIFI國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)中心”，開展數(shù)控、汽車、電氣、電子、物流等國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)證書認(rèn)證，與新西蘭泰普迪尼理工學(xué)院合作，開展生態(tài)旅游培訓(xùn)，與德國(guó)西門子合作，開展機(jī)電一體化全球認(rèn)證證書培訓(xùn)，與德國(guó)庫(kù)卡機(jī)器人集團(tuán)，開展KUKA工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)認(rèn)證證書，與德國(guó)博世公司共建博世汽車西南培訓(xùn)基地，開展博世汽車檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)證書認(rèn)證，搭建學(xué)生獲取“大專學(xué)歷證書+國(guó)際職業(yè)資格證書”的平臺(tái)。學(xué)院擁有一所場(chǎng)校合一的現(xiàn)代化星級(jí)駕校，為同學(xué)們提供方便、快捷的駕駛培訓(xùn)服務(wù)。

學(xué)院堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)一體”辦學(xué)模式。與德國(guó)西門子、一汽豐田、韓國(guó)斗山、美國(guó)PTC、瑞典system3R、智翔等200余家知名企業(yè)開展了深層次合作，其中世界500強(qiáng)和規(guī)模級(jí)以上企業(yè)近50家，吸納企業(yè)資金2千余萬元，通過引廠進(jìn)校，引入企業(yè)“5S”管理理念，引進(jìn)航空航天“AS”等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作一體化、生產(chǎn)與實(shí)訓(xùn)同步化；通過共建實(shí)訓(xùn)基地，建立集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)等功能為一體的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對(duì)接；通過開展訂單培養(yǎng)，與中航、京東等公司舉辦訂單班，為企業(yè)“量身定制”高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為工貿(mào)學(xué)子開辟暢通的就業(yè)渠道，提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。

學(xué)院堅(jiān)持開放式國(guó)際化辦學(xué)理念，已與英國(guó)西蘇格蘭學(xué)院、德國(guó)西門子柏林技術(shù)學(xué)院等國(guó)際知名院校建立了緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，引入英國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制、德國(guó)“雙元制”的人才培養(yǎng)模式，開展教師互派與學(xué)生交流，共同培養(yǎng)國(guó)際化高技能人才。