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會計實務(wù)與信息化、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、管理會計基礎(chǔ)、出納實務(wù)、EXCEL財務(wù)應(yīng)用、初級會計實務(wù)、財務(wù)管理實務(wù)、企業(yè)納稅實務(wù)與籌劃、財務(wù)會計：國際財務(wù)報告準則、財務(wù)機器人管家、中級會計實務(wù)、ERP業(yè)財一體化、審計實務(wù)、成本核算與管理、財務(wù)管理職業(yè)道德、全面預(yù)算管理、內(nèi)部控制與風險管理、財務(wù)報表分析、涉外會計實務(wù)、會計綜合崗位實習。
本專業(yè)培養(yǎng)具有財務(wù)會計基本技術(shù)和專業(yè)技能及較強的涉外財會應(yīng)用能力，能在各企事業(yè)單位從事出納、財務(wù)核算、成本核算、主辦會計、涉外財務(wù)及相關(guān)工作的高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)方向學生畢業(yè)后可在企業(yè)、事業(yè)及政府部門、金融單位從事會計、財務(wù)、審計、經(jīng)濟實務(wù)與管理工作。
應(yīng)往屆初、高畢業(yè)生。
會計從業(yè)資格證書、財稅專業(yè)技能等級證（ATT）、全國信息化工程師ERP應(yīng)用資格證書
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[ 招生簡章] 04-29 一.護理專業(yè)課程藥物治療學醫(yī)學倫理學急重癥護理學內(nèi)科護理學護理管理學精神護理學外科護理學診斷學基礎(chǔ)婦兒科護理學預(yù)防醫(yī)學護理學基礎(chǔ)二.初中畢業(yè)學護理有沒什么補助學院愛心資助，幫助家庭困難學生完成學業(yè)；學院執(zhí)行國家學生資助政策，五年制大專前三年
[ 招生問答] 04-29 01、云南南方青年進修學院航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展的綜合性人才，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，有較高英語水平及較強實際操作能力，有一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，掌握航空乘務(wù)基本技能以及現(xiàn)代旅游管理知識的高技技能型人才。02、
[ 招生簡章] 04-29 1、醫(yī)學/藥高中招生專業(yè)口腔醫(yī)學技術(shù)，中醫(yī)康復(fù)與理療，中醫(yī)學，醫(yī)學檢驗技術(shù)，護理，藥劑（藥學），醫(yī)學美容技術(shù)，制藥工程，臨床醫(yī)學，醫(yī)學影像技術(shù)，康復(fù)治療技術(shù)，健康服務(wù)與管理2、對口高考與普通高考有什么不同報考專業(yè)不同：對口高考選擇專業(yè)受限制
[ 招生問答] 04-29 一、助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景怎樣目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經(jīng)濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加，助產(chǎn)學也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應(yīng)用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。1.臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景怎樣臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生由供不應(yīng)求變?yōu)楣┻^于求，就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學院校擴大
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國家經(jīng)濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加，助產(chǎn)學也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)主要學習中藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。1、臨床醫(yī)學專業(yè)學生必備技能1、掌握醫(yī)學文
[ 招生問答] 04-29 使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，學校樹立以人為本的思想。，創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。
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