01、園林技術(shù)（高升專）專業(yè)崗位

就業(yè)面向：
動物園,各級公園,園林綠化工程公司,植物園,工礦企事業(yè)單位,園藝高新科技園區(qū),園林苗圃,園林局綠化部門,園林科研機構(gòu)

02、園林技術(shù)（高升專）專業(yè)課程

現(xiàn)代草坪管理學(xué),中國古典園林史,園林工程預(yù)結(jié)算,園林設(shè)計初步,園林建筑設(shè)計與施工,花卉學(xué),植物學(xué),園林工程,土壤肥料學(xué),觀賞樹木學(xué),環(huán)保概論
設(shè)計與植物栽培時主要課程，其他因?qū)W校而異。

03、園林技術(shù)（高升專）就業(yè)前景

從業(yè)分析;園林作為一種行業(yè)，才剛剛為社會廣泛重視，發(fā)展空間還相當大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展，技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢。傳統(tǒng)的手工操作，車拉馬耕的小農(nóng)園林經(jīng)營和管理方式面臨著挑戰(zhàn)，要盡快適應(yīng)這種思維觀念和經(jīng)營理念的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識結(jié)構(gòu)方面，掌握園林管理技術(shù)的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一，大部分是林業(yè)專業(yè)或農(nóng)業(yè)專業(yè)人員改行，不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面，由于專業(yè)本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業(yè)生產(chǎn)，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。