01. 荔波縣中等職業(yè)學校培養(yǎng)模式

自2013年職校開始實施“現代學徒制”工作以來，初步形成較為獨特的“4336”教育教學模式?！?個一”團隊精神，即一個目標、一股勁、一個方向、一條心?！?個三”的人才培養(yǎng)目標，即“三自、三守、三會”：自我教育、自我管理、自我服務；守時、守信、守紀；會做事、會理財、會感恩?！?個一”的技能發(fā)展方向，即一口標準的普通話；一口流利的英語口語；一手規(guī)范的硬筆字；一門嫻熟的職業(yè)技能；一副健康的身體；一個品德高尚的人。

通過學生會、班級團支部、學生社團、校園電視臺等形式，參與工作室管理、課堂教學、課外文體活動、技能競賽、校園安全保衛(wèi)、各類集會等管理工作，實現學生“自我教育、自我管理、自我服務”，形成“守時、守信、守紀”的良好品質，達到學生人人“會做事、會理財、會感恩”。

02. 荔波縣中等職業(yè)學校規(guī)模及占地面積

學校占地面積165畝，建筑面積50320平方米，設備總值達2600萬元?，F有教職員工186人，在籍學生2886人，計劃增加到3100人。

03. 荔波縣中等職業(yè)學校官網

官網請咨詢在線招生老師，避免上當受騙

04. 荔波縣中等職業(yè)學校硬件設備

學校積極探索“現代學徒制”的人才培養(yǎng)模式，模擬工作場景，引進企業(yè)的管理運營機制，學校先后創(chuàng)建了旅行社、影視后期工作室、廣告設計工作室、文印室、激光工藝工作室、鈑金工作室、茶藝室、咖啡吧、模擬酒吧、彩妝閣、DIY手工飾品設計室、小家電維修工作室等，為創(chuàng)建“學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)”奠定堅實基礎，實現“學歷證書+職業(yè)資格證書”雙證就業(yè)，提升學生的市場競爭能力。

05. 荔波縣中等職業(yè)學校招生要求

初中畢業(yè)生···

06. 荔波縣中等職業(yè)學校報名方式

新生開校報到時請帶好戶口本、本人身份證原件，相關困難證明及交費收據。

屬黨、團員的須帶組織關系證件(黨員證或團員證)。

報名時間：從即日起，到各專業(yè)名額報滿為止。

07. 荔波縣中等職業(yè)學校校園環(huán)境怎么樣

走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾?；▔淖钌戏接袃深w槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不好像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它好像一個堅定挺拔的巨人，更好像一把綠色的巨傘，為我們遮風擋雨，是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”個大字，表現出了濃厚的愛國情操。咦！那棵長著刺的樹是什么樹啊？哦！原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活好像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產于我國，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它長在花壇最后面呢。
夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，好像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，好像是在說：“熱死了，熱死了?！蔽覀兟犞说穆曇舳歼M入了夢鄉(xiāng)。

08. 荔波縣中等職業(yè)學校師資力量

學校共有教師186人，其中專任教師160人，校外行業(yè)、企業(yè)一線聘任的兼職教師26人，“雙師型”教師90人，高級職稱教師35人，中級職稱教師48人，初級職稱教師76人。