1. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校堅(jiān)持“產(chǎn)教結(jié)合、校企結(jié)合”的辦學(xué)特色，支持“市場(chǎng)化運(yùn)作、準(zhǔn)軍事化管理、訂單式教學(xué)、定向式安置”的辦學(xué)理念，實(shí)行多層次、多形式、多渠道開放式辦學(xué)模式。辦學(xué)目的明確，注重教書育人、管理育人、服務(wù)育人，在強(qiáng)調(diào)基本理論知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí)，特別重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和勤工助學(xué)等活動(dòng)，注重培養(yǎng)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的技能技術(shù)以及較強(qiáng)的技能型應(yīng)用人才。

2. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

3. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史發(fā)展

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由政府舉辦的職業(yè)中專，由原省重點(diǎn)職中綿陽(yáng)市御營(yíng)職業(yè)中學(xué)、綿陽(yáng)市職業(yè)中學(xué)和綿陽(yáng)涪城足球?qū)W校合并而成。建校10多年來，學(xué)校發(fā)展十分迅速。
1988年被綿陽(yáng)市政府確定為綿陽(yáng)市重點(diǎn)職業(yè)高中，
1992年學(xué)校被省教育廳確定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中，
2000年被國(guó)家教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。
2004年復(fù)查再次確認(rèn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專。

4. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線每年都不一樣，往年最低錄取分?jǐn)?shù)310分，最新錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢?cè)诰€老師

5. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)力量

學(xué)校師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美、教育嚴(yán)謹(jǐn)、產(chǎn)教結(jié)合。學(xué)校采取全軍事化管理，是管理最為嚴(yán)格的學(xué)校之一，學(xué)校所有區(qū)域全部覆蓋了監(jiān)控系統(tǒng)，確保師生的安全。學(xué)校連續(xù)多年實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生百分百就業(yè)。

6. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境如何

春天的校園，富有生機(jī)。夏天的校園，充滿活力。秋天的校園，掛滿笑意。而冬天的校園則是另有一番情趣！
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

7. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校規(guī)模及占地面積

學(xué)校面積正在加緊測(cè)量中···
學(xué)校位于“西部硅谷”中國(guó)科技城——綿陽(yáng)市，現(xiàn)有3個(gè)校區(qū)，均位于綿陽(yáng)市內(nèi)。

8. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名方式

新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

先通過電話或在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名，然后到校報(bào)名注冊(cè)

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

9. 綿陽(yáng)市陽(yáng)光職業(yè)技術(shù)學(xué)校官網(wǎng)地址是多少

學(xué)校官網(wǎng)地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€招生老師，避免上當(dāng)受騙