一.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）教學(xué)力量

學(xué)校先有職工152人（專任教師115人；行政管理人員23人；工人14人）。此外，從外聘請(qǐng)教師8人。專職教師115人（語(yǔ)文16人、數(shù)學(xué)18人、英語(yǔ)15人、政治8人、生物5人、歷史5人、地理4人、物理7人、化學(xué)7人、音樂(lè)6人、體育7人、美術(shù)2人、計(jì)算機(jī)7人、其他3人）。其中：高級(jí)教師24人，占21%，中級(jí)教師44人，占40%，初級(jí)教師46人，占41%；其他9人，占7.8%。本科學(xué)歷108人，占93.9%，?？茖W(xué)歷6人，占5%，學(xué)歷合格率為100%。

二.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線每年不一樣，但也差別不大，具體可咨詢?cè)诰€老師

三.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）歷史發(fā)展

新籌建的六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身始建于1986年，并于1990年與六盤水市民族學(xué)校合并。93年更名為六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。20多年的辦學(xué)實(shí)踐中，取得了不少成就，得到社會(huì)的認(rèn)可。但普通教育與職業(yè)教育合并辦學(xué)的許多弊端在日積月累中不斷的突現(xiàn)。2009年市委、市政府及市教育局等相關(guān)單位經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研，多方論證，決定在原商財(cái)校校址（八一路50號(hào)，軍分區(qū)往上150米）新籌建六盤水民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校，使之成為一所獨(dú)立的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，并于2009年秋季招生辦學(xué)。

四.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）官網(wǎng)多少

學(xué)校官網(wǎng)地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€招生老師，避免上當(dāng)受騙

五.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）招生對(duì)象

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

六.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）規(guī)模及占地面積

學(xué)校占地面積45356平方米，校園建筑面積17260平方米，現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓，共34個(gè)教室。一幢大連市政府援建的圖書樓、一幢辦公樓、一幢學(xué)生宿舍、兩個(gè)學(xué)生食堂、一個(gè)340米跑道足球場(chǎng)、1個(gè)珍珠球場(chǎng)、兩個(gè)蹴球場(chǎng)和4個(gè)籃球場(chǎng)。

七.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）資助政策

中專三年學(xué)費(fèi)全免，具體咨詢學(xué)校招生老師。

八.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）注意事項(xiàng)

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

九.六盤水市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校（六盤水幼兒師范學(xué)校）校園環(huán)境好嗎

操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。
夏天校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠菌菌的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界；陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一次，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。