護(hù)理專業(yè)師資介紹:護(hù)理專業(yè)依托川北醫(yī)學(xué)院、川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院師資,共有師資221人;專任教師103人、兼職教師118人。博士15人,碩士62人,本科144人;高級職稱61人,中級職稱82人,初級職稱78人;雙師型教師55人。
康復(fù)技術(shù)師資介紹:康復(fù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有專、兼職教師24人,高級職稱5人,中級職稱7人,初級職稱12人;具有碩士及以上學(xué)歷15人;“雙師型”教師比例達(dá)到43%。形成了一支數(shù)量充足、職稱及年齡結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)康復(fù)專業(yè)教學(xué)要求的專業(yè)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
藥劑專業(yè)師資介紹:藥劑專業(yè)專兼職教師35人,副高以上職稱18人,中級職稱12人,初級職稱5人;雙師型教師9人,均有豐富的操作技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),部分教師還多次赴國外進(jìn)修學(xué)習(xí),形成了一支數(shù)量充足、職稱及年齡結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)藥劑專業(yè)教學(xué)要求的專業(yè)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

畢業(yè)生就業(yè)前景廣、供不應(yīng)求。學(xué)校為畢業(yè)生搭建寬廣就業(yè)平臺,定期組織開展“雙選會”“專場招聘會”“網(wǎng)絡(luò)推薦會”等。多年來,畢業(yè)生出路暢通,市場供不應(yīng)求,就業(yè)率一直穩(wěn)居同類學(xué)校前茅;學(xué)生就業(yè)遍及省內(nèi)外各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),部分學(xué)生遠(yuǎn)赴新加坡、澳大利亞、日本等國工作。
實(shí)習(xí)醫(yī)院:川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、川北醫(yī)學(xué)院附屬南充市中心醫(yī)院、四川大學(xué)華西廣安醫(yī)院、綿陽四零四醫(yī)院(川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院二院)、南充市第五人民醫(yī)院、南充東方醫(yī)院、巴中市中心醫(yī)院、閬中市人民醫(yī)院、華鎣市人民醫(yī)院、遂寧市中心醫(yī)院等。社區(qū)實(shí)訓(xùn)基地:順慶區(qū)北城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、順慶區(qū)舞鳳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。企業(yè)實(shí)習(xí)基地:四川南充科倫醫(yī)藥貿(mào)易有限公司、四川省南充藥業(yè)集團(tuán)有限公司、四川科倫藥業(yè)股份有限公司。
川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院護(hù)士學(xué)校系全日制普通中等衛(wèi)生學(xué)校,1977年成立,南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,由四川省衛(wèi)生健康委員會、四川省教育廳直管,川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院主辦。我校學(xué)生與本科生共享川北醫(yī)學(xué)院及川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院師資、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資源等。學(xué)生接受的教育起點(diǎn)高,基礎(chǔ)知識扎實(shí),動手能力強(qiáng),綜合素質(zhì)好,畢業(yè)生就業(yè)率、對口升學(xué)率高,社會信譽(yù)好。
我校學(xué)生主要實(shí)習(xí)醫(yī)院有:川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、川北醫(yī)學(xué)院附屬南充中心醫(yī)院、廣安市人民醫(yī)院、綿陽四O四醫(yī)院、巴中市中心醫(yī)院、閬中市人民醫(yī)院、南充市第五人民醫(yī)院、華鎣市人民醫(yī)院、南充市東方醫(yī)院及川北醫(yī)學(xué)院其它教學(xué)醫(yī)院等。

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生
學(xué)校以川北醫(yī)學(xué)院和川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院為堅(jiān)強(qiáng)后盾,師資力量雄厚,學(xué)生與本科生共享各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施、圖書、體育場(館)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及生活設(shè)施。

新生開校報(bào)到時(shí)請帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢在線老師,往年最低錄取分?jǐn)?shù)在370分

就業(yè)去向:主要到各級綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生管理等醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、預(yù)防保健、健康咨詢服務(wù)及相關(guān)工作。
主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、病理生理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)基本理論、基本知識與基本技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防保健等工作的應(yīng)用型護(hù)理人才。
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動人口子女報(bào)讀指南======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會城市,其教育資源豐富,包括各類幼兒園。對于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)的幼兒園政策,主要依據(jù)成都市的學(xué)前教育政策進(jìn)行制定和實(shí)施。成都市重視學(xué)前教育的普及和發(fā)展,積極推進(jìn)幼兒園建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的公益普惠發(fā)展。對于幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法都有明確的規(guī)定,以保障幼兒教育的
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策與流動人口子女入學(xué)指南=======一、成都幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會城市,其教育資源豐富,教育體系完善。針對幼兒階段的兒童教育,成都市有一系列明確的政策規(guī)定,旨在確保所有兒童都能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。對于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)來說,也實(shí)施了這些政策。這些政策強(qiáng)調(diào)公平性,不論孩子的戶籍和社保狀況如何,只要符合入學(xué)年齡要求,都有資格申請當(dāng)?shù)?/p>
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動人口子女報(bào)讀指南=======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市教育局為了普及優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,制定了相應(yīng)的幼兒園政策,鼓勵并保障所有適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利。這其中也包括對流動人口子女的特殊關(guān)照,確保他們能在成都享受到公平、有質(zhì)量的教育資源。二、流動人口子女報(bào)讀幼兒園的途徑---------------對于在成都務(wù)工或生活的流動人口家庭,其
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園咨詢——針對流動人口子女報(bào)名及學(xué)費(fèi)等相關(guān)問題解答=======隨著城市化進(jìn)程的加快,流動人口數(shù)量也在不斷增加,其中許多家庭帶著孩子來到成都這樣的城市生活和工作。對于在成都的流動人口家庭來說,了解當(dāng)?shù)氐挠變簣@政策,包括報(bào)名、學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等要求顯得尤為重要。以下就關(guān)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園的相關(guān)信息,為流動人口家庭提供咨詢參考。一、成都市幼兒園政策概述-------------
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園信息及學(xué)費(fèi)概述——流動人口子女報(bào)讀指南與幼兒園教育費(fèi)用解析一、成都市幼兒園政策概述成都市作為四川省的省會城市,一直以來高度重視幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為了保障幼兒接受優(yōu)質(zhì)教育,成都市制定了一系列幼兒園教育政策。這些政策旨在提高幼兒園教育質(zhì)量,確保每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育資源。此外,對于不同區(qū)域的幼兒園設(shè)置與運(yùn)營也有明確的指導(dǎo)和規(guī)定。二、金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園情況
四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中部
關(guān)注:68456人
四川大學(xué)航空學(xué)院
關(guān)注:60129人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
關(guān)注:32227人
四川托普計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校
關(guān)注:14748人
成都藝術(shù)
關(guān)注:9103人
樂山市醫(yī)藥科技學(xué)校成都校區(qū)
關(guān)注:6616人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專部
關(guān)注:5841人
菲樂藝術(shù)教育學(xué)校
關(guān)注:5366人